Однажды мальчик так не хотел учить таблицу умножения, что решил её перехитрить.
Однажды мальчик так не хотел учить таблицу умножения, что решил её перехитрить. — Если я буду думать о конфетах, — рассуждал он, — то мозг автоматически запомнит всё от счастья! И сел за учебник, а перед собой поставил вазочку с леденцами. Смотрит на строчку «7 × 8», а сам думает: «Вот возьму сейчас один леденец… или лучше два… нет, три — ведь три вкуснее, чем один…» Так он и просидел целый час, ни одной цифры не выучив, зато в уме пересчитал все леденцы по три раза и даже прикинул, на сколько дней их хватит, если есть по пять штук в день. Приходит мама, смотрит на него и улыбается: — Ну что, выучил? — Почти! — бодро отвечает мальчик. — Я теперь точно знаю, что 5 × 7 — это тридцать пять, потому что столько леденцов у меня было! Мама рассмеялась и сказала: — Знаешь, сынок, таблица умножения — как конфеты: если пытаться её только воображать, она не станет настоящей. А если чуть-чуть потренироваться, то она сама начнёт появляться в голове — и даже без вазочки. Мальчик вздохнул, отложил леденцы и открыл учебник. И вдруг оказалось, что «7 × 8» уже как будто само крутится на языке. Будто пока он считал конфеты, цифры тихонько прокрались в память и устроились там по соседству со сладостями. С тех пор мальчик понял: «Учиться — это как собирать конфеты: сначала думаешь, что их слишком много и всё не съесть, а потом понимаешь, что они сами в карман прячутся — только успевай запоминать!» #притчиповыходным #притча