🪽Киберспорт глазами учителя информатики🪽 — 27 сентября 2026 г. в 15:32:21.854

🪽Киберспорт глазами учителя информатики🪽 Интервью с учителем информатики школы №1747 Марией Александровной Супруновой Вопрос 1. Мария Александровна, как вы заметили интерес учеников к киберспорту? Ответ: Ребята постоянно обсуждают игры и турниры — на переменах, после уроков. Причём многие уже разбирают тактику: почему команда выиграла или где допустила ошибку. Видно, что им действительно интересно. Вопрос 2. Какие способности учеников, на ваш взгляд, особенно полезны в киберспорте? Ответ: Быстро принимать решения, анализировать ситуацию и работать с информацией. На уроках я вижу, как некоторые ребята моментально находят решение задачи или берут на себя организацию группы. Думаю, в киберспорте эти качества очень пригодятся. Вопрос 3. Почему вы советуете ученикам школы №1747 участвовать в соревнованиях Московского киберспорта? Ответ: Потому что это реальная возможность попробовать себя в турнире, а не просто играть дома. Есть команда, соперники, правила и ответственность за результат. Я бы советовала нашим ребятам следить за анонсами и участвовать. Вопрос 4. Что вам особенно нравится в киберспорте как учителю информатики? Ответ: То, что игра заставляет думать. Ребята анализируют ситуацию, строят стратегию, быстро меняют решение. После матчей они часто сами разбирают ошибки — и это, на мой взгляд, очень полезная привычка. Вопрос 5. Что скажете ученикам школы №1747, которые пока только смотрят киберспорт? Ответ: Попробуйте сами. Соберите команду, выберите соревнование Московского киберспорта и зарегистрируйтесь. Не обязательно сразу побеждать. Главное — выйти из роли зрителя и получить свой первый соревновательный опыт.