🔢 ОДИН ИЛИ МНОГО? — 9 сентября 2026 г. в 06:05:34.856
🔢 ОДИН ИЛИ МНОГО? Материал помогает не только различать «один» и «много» без цифр и обязательного пересчёта, но и постепенно усложнять работу. Сначала ребёнок рассматривает предметы, определяет количество , затем ищет один предмет среди многих, , объясняет, как изменилось количество, дорисовывает или зачёркивает предметы по условию. #наглядность #воспитателям #детскийсад #фэмп #математикадлядошкольников #готовокзанятию https://vk.ru/wall-240726546_518
35 просмотров