💠 Администрация МР «Анабарский национальный (долгано-эвенкийский) улус (район)»
Новости · 8 сентября 2026 г.
За первое полугодие 2026 года в студенческих отрядах Якутии трудились 2 529 бойцов. Мол... — 8 сентября 2026 г. в 00:33:12.778
За первое полугодие 2026 года в студенческих отрядах Якутии трудились 2 529 бойцов. Молодёжь республики работала по самым востребованным направлениям — от строительства и медицины до педагогики и сервиса, внося ощутимый вклад в социально-экономическое развитие как родной республики, так и других регионов России. Развитие студенческих отрядов и профессионального становления молодёжи ведется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети», инициированного Президентом России Владимиром Путиным, и народной программы «Единой России». Эта работа позволяет обеспечить молодым людям реальные возможности для получения практического опыта. Министр по делам молодежи и социальным коммуникациям Республики Саха (Якутия) Петр Шамаев, отметил, что студенческие отряды вносят существенный вклад в благоустройство и развитие Якутии, участвуя в самых разных проектах – от строительства до медицины. «Результаты их труда сегодня заметны во всех улусах, и мы будем расширять практику участия нашей молодёжи в реализации значимых для республики проектов. Для ребят работа в студенческих отрядах тоже имеет важное значение. Это даёт им бесценный практический опыт, который нельзя получить в учебной аудитории, способствуют формированию у молодёжи чувства ответственности, умения работать в команде, воспитывает навыки взаимопомощи. Таким образом, участие в студотрядах – это не просто форма временного трудоустройства, а системный механизм, который создаёт условия для самореализации молодёжи, помогает ребятам внести вклад в развитие республики и сформировать активную гражданскую позицию», – добавил Петр Шамаев.География и направления работы бойцов студотрядов впечатляют. Так, 404 бойца строительных отрядов трудились в районах республики, на благоустройстве Якутска, на трудовом проекте в ЧНГКМ «Север», а также на Всероссийской студенческой стройке «Сибирь» в Иркутской области. 311 бойцов сельскохозяйственных отрядов были задействованы на предприятиях по переработке рыбы Дальневосточного федерального округа, на сборе яблок в Ростовской области, на сенокосе и строительстве изгородей в Якутии. 141 боец сервисных отрядов работал в ресторанах, санаторно‑курортных комплексах страны, а также в международном аэропорту Пулково в Санкт‑Петербурге. 242 бойца педагогических отрядов отработали в летних лагерях и лагерях труда и отдыха в Якутии и Приморском крае. Отдельно стоит отметить участие подростков: 80 бойцов вошли в трудовые отряды подростков, а 124 подростка в возрасте от 14 до 17 лет трудились помощниками вожатых в детских лагерях, а также на предприятиях Нерюнгринского филиала «ТрансГазТомск». 55 бойцов отрядов проводников и 38 бойцов монтажников пути работали в компаниях «Железные дороги Якутии» и «Российские железные дороги» в вагонных участках Тында и Владивосток. 327 бойцов студенческих медицинских отрядов трудились в больницах Якутии в качестве младшего медицинского персонала и медсестёр. Ещё 931 боец вошёл в специализированные отряды, реализуя проекты по своим профильным направлениям. Личный опыт участников подтверждает ценность такой практики. Студентка Вероника Устинова, например, отмечает, что работа вожатой стала для неё не только исполнением давней мечты, но и школой важных человеческих качеств: «Научилась многим хорошим качествам: работать с людьми, отстаивать своё мнение, нести ответственность за свои действия». «Как будущему педагогу участие в педотрядах и работа в лагере даёт возможность наяву попробовать свою профессию, получить первый опыт и навыки работы. Развиваются креативность, терпеливость и внимательность к мелочам», говорит Виталий Баишев, ориентированный на педагогическую профессию, подчёркивает прикладную пользу участия в педагогическом отряде.Таким образом, студенческие отряды становятся для молодёжи Якутии настоящей школой жизни и профессионального становления. Они позволяют приобрести востребованные компетенции, проверить себя в реальных условиях, внести свой вклад в развитие экономики и социальной сферы.