👨🏻🎓Успехи выпускников: Абдурахман Гаджиэменов показал высокий результат на ЕГЭ по б... — 30 июля 2026 г. в 07:26:19.162
👨🏻🎓Успехи выпускников: Абдурахман Гаджиэменов показал высокий результат на ЕГЭ по биологии Продолжаем рубрику, посвященную успехам наших выпускников. Абдурахман Магомедрасулович Гаджиэменов, окончивший Зубутли-Миатлинскую гимназию, продемонстрировал отличные знания на Едином государственном экзамене. По результатам испытаний он набрал 95 баллов по биологии и 86 баллов по химии. За этими результатами — почти год упорной подготовки, ежедневной работы над собой и четкая цель, к которой выпускник шел шаг за шагом. По словам Абдурахмана, он рассчитывал на высокий результат по биологии, поскольку много времени уделял подготовке. Но даже при уверенности в своих знаниях ожидание итогов экзамена оказалось волнительным. — Когда узнал свой балл, был рад и доволен тем, что получилось оправдать собственные ожидания. Я был уверен, что будет хороший результат, потому что много работал и старался, но ждать результатов все равно было немного волнительно, — рассказывает выпускник. С выбором предметов Абдурахман окончательно определился в августе, а уже в сентябре начал подготовку. Первое время занимался в более спокойном темпе, однако ближе к середине учебного года подготовка стала гораздо интенсивнее. Особого режима занятий у него не было. Обычно он занимался до вечера, а иногда и до поздней ночи, делая небольшие перерывы. После учебы обязательно находил время для отдыха. — На мой взгляд, решающую роль в достижении высоких баллов сыграли дисциплина и понимание предмета. Без глубокого понимания материала такой результат был бы невозможен, — отмечает Абдурахман. Подготовку выпускник совмещал с самостоятельным изучением материала и обучением в онлайн-школах. При этом подходящую образовательную платформу удалось найти не сразу. — В процессе подготовки я несколько раз менял онлайн-школу, пока не нашел ту, которая подходила именно мне. Для меня было важно, чтобы сложные темы объяснялись понятно и доступно, а так же чтобы было удобно выполнять домашние задания. Это никак не связано с недоверием к школьным учителям. Наоборот, они тоже участвовали в моей подготовке. Онлайн-школы были для меня дополнительным ресурсом, который помогал лучше понять материал, — говорит он. Время между предметами Абдурахман распределял поочередно: один день полностью посвящал биологии, следующий — химии. При этом тестовые задания и вторую часть экзамена он решал ежедневно. Самым сложным предметом для него стала именно биология. — Биология охватывает очень много разделов. Нужно не только запомнить материал, но и понимать, как всё связано между собой. Особенно сложной является вторая часть экзамена, где требуется не просто знать факты, а объяснять процессы и самое главное — попадать в эталоны ответов, — рассказывает выпускник. Несмотря на высокий результат, Абдурахман критично оценивает свою работу на экзамене. — По биологии я допустил ошибки только в тестовой части, где нужно было выбрать правильный вариант ответа. Эти задания считаются относительно простыми, но именно там я потерял баллы. Думаю, мне следовало внимательнее читать формулировки. Во время экзамена я был полностью сосредоточен на заданиях второй части, — признается он. Подготовка к химии, по словам выпускника, давалась значительно легче. — В химии больше конкретных правил, формул и уравнений, которые нужно запомнить и научиться применять. Поэтому готовиться к ней мне было проще. На протяжении учебного года были и моменты, когда объем материала казался слишком большим. продолжение на сайте