Родители должны служить личным примером ответственного отношения к огню.
Родители должны служить личным примером ответственного отношения к огню. Основные рекомендации для родителей: * Личный пример и ответственность. Регулярно рассказывайте детям о правилах пожарной безопасности. Вы — главный пример для ребёнка. * Контроль за электроприборами и газом. Не перегружайте сеть, проверяйте состояние проводки, выключайте приборы из сети, уходя из дома. Не оставляйте детей одних с включённой плитой или электроприборами. * Хранение опасных предметов. Спички, зажигалки и аэрозольные баллончики должны храниться в недоступном для детей месте. * Пути эвакуации. Следите, чтобы двери и проходы не были загромождены. Заранее продумайте и проговорите с детьми план эвакуации из квартиры или дома. * Средства оповещения. Установите дома автономный пожарный извещатель. Он своевременно предупредит о задымлении. Что должен знать и уметь ребёнок: Правила поведения Обнаружение пожара При обнаружении огня или дыма немедленно сообщить взрослым. Не прятаться (под кроватью, в шкафу), а как можно быстрее покинуть помещение. Вызов помощи Знать номера пожарной службы: 101 или единый номер 112. Уметь назвать свой адрес и телефон. Оставаться на связи с диспетчером до приезда пожарных. Эвакуация Двигаться к выходу ползком (внизу дыма меньше), прикрывая рот и нос влажной тканью. Никогда не пользоваться лифтом — только лестницей. Если нет выхода Если выйти из квартиры невозможно, плотно закрыть дверь в комнату, заткнуть щели мокрыми тряпками. Подойти к окну и звать на помощь, привлекая внимание прохожих и соседей. Не играть со спичками и зажигалками. Не включать электроприборы без разрешения взрослых. Не сушить бельё над плитой. В деревне не подходить к печке без взрослых. Важно помнить: * При запахе газа нельзя включать свет и электроприборы — это может вызвать взрыв. Нужно сразу сообщить взрослым и проветрить помещение. * В лесу нельзя разводить костры без присмотра взрослых и оставлять после себя мусор (особенно стекло). * Главное правило — не паниковать и действовать строго по инструкции. «Самое важное — не запугивать ребёнка, а объяснять ему эти правила спокойно и понятно, чтобы он знал, как действовать в критической ситуации»