AТ

Aдминистрация Тейковского муниципального района

Госорганы и учреждения · 2 ноября 2026 г.

Открыть канал в MAX

📎Областной образовательный форум «Быть учителем»

📎Областной образовательный форум «Быть учителем» Обучающиеся психолого‑педагогического класса Морозовской средней школы, а также руководители Морозовской и Нерльской средних школ приняли участие в областном форуме «Быть учителем». ✏️Программа форума была построена так, чтобы старшеклассники пробовали себя в разных педагогических ролях. Ребят распределили по тематическим площадкам — каждая представляла отдельное направление педагогической работы: ● Педагог‑аниматор. Участники отрабатывали навыки проведения массовых игр и конкурсов. ● Педагог‑психолог. Ребята развивали личностные качества, важные для работы в этой сфере. ● Педагог‑экскурсовод. Школьники учились составлять экскурсионные маршруты по своему региону. ● Медиапедагог. Участники осваивали подбор форматов медиаматериалов под учебные задачи, редактирование публикаций и правила ответственного поведения в сети. ● Педагог‑логопед. На площадке знакомились с приёмами коррекции речевых особенностей. ● Педагог‑предприниматель. Ребята тренировали предпринимательские навыки и разрабатывали рекламные концепции для технологических продуктов. ● Педагог‑краевед. Участники изучали современные подходы к созданию краеведческого медиаконтента, а также учились формировать экспозиции для съёмки блогов, геостримов и шорт‑стримов — с применением смартфона, экшн‑камеры, квадрокоптера и другого оборудования. ● IT‑педагог. Площадка была посвящена образовательным технологиям, применимым в учебном процессе. ● Педагог‑воспитатель. Школьники узнали об особенностях взаимодействия с детьми дошкольного возраста. ✅Педагог‑новатор. Участники разрабатывали социальные проекты и знакомились с возможностями участия в конкурсах «Росмолодёжь.Гранты». 🔥Для многих ребят форум стал настоящим открытием: оказалось, что профессия педагога — это не только уроки и тетради, но и творчество, технологии, медиа и многое другое. 💯Форум «Быть учителем» ещё раз доказал: путь в педагогику может начинаться с любопытства и желания попробовать себя в разных ролях — и именно такие форматы помогают старшеклассникам увидеть профессию изнутри и сделать осознанный выбор.