Есть чем гордиться — 7 августа 2026 г. в 12:47:09.501
Есть чем гордиться В преддверии нового учебного года в Тольятти прошла стратегическая сессия, в которой приняли участие руководители образовательных учреждений города и региона, представители власти, эксперты отрасли. Мероприятие в образовательном центре «Галактика» открыл министр образования Самарской области Виктор Акопьян. Виктор Альбертович представил собравшимся результаты работы сферы образования губернии за год, остановился на достижениях прошлого года и обозначил задачи на перспективу. 💯Прежде всего министр поблагодарил педагогов и руководителей школ за достойные результаты ЕГЭ, которые в нашем регионе существенно выше общероссийских показателей. В этом году выпускники губернии получили 244 стобалльных результата, 18 человек набрали 100 баллов сразу по двум предметам, один – по трем предметам. 2692 человека окончили школу с отличием и удостоились медали «За особые успехи в учении». 💬- По уровню образования среди 89 субъектов Российской Федерации Самарская область занимает четвёртое место, восьмое место – в мониторинге Министерства просвещения, 13 место – по эффективности системы выявления и развития талантов у детей и молодежи. Более 96% детей в нашем регионе охвачены дополнительным образованием. Это замечательные результаты, которых удалось достичь благодаря вам, вашим педколлективам и родительскому сообществу. Мы не должны снижать планку - так держать и в следующем году! – подчеркнул Виктор Акопьян. В то же время, подчеркнул министр, наши выпускники конкурентны в лучших вузах Москвы и Санкт-Петербурга и поступают там на бюджет. 💬- Мы гордимся нашими ребятами и, конечно, надеемся, что после обучения они вернутся работать в родной регион, - отметил Виктор Альбертович. Успехи - не повод останавливаться на достигнутом нельзя. На сессии были озвучены ключевые вопросы для реализации в новом учебном году: ✔ противодействие распространению идеологии терроризма и экстремизма в образовательной организации; ✔ безопасное управление данных; ✔ повышение качества математического и естественно-научного образования; ✔ оценка поведения обучающихся как индикатор присвоения традиционных российских духовно-нравственных ценностей и реализации единой политики воспитания. После официального открытия участники стратегической сессии приступили к практической работе в группах, где предметно разобрали озвученные направления предстоящей работы.

