🧠 Инженерное мышление с детского сада через новые типы игрушек — 15 мая 2026 г. в 15:29:15.399
🧠 Инженерное мышление с детского сада через новые типы игрушек На Конгрессе индустрии детских товаров 13 мая 2026 года состоялась стратегическая сессия «Фабрика профессий: кадры для промышленности начинаются с игры». Участники обсудили, как игрушки и игровые инженерные платформы могут стать основой для подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей промышленности 🎤 Модератор сессии, президент АИДТ Антонина Цицулина подчеркнула, что российские производители игр и игрушек для научно-технического творчества детей уже обладают значительными наработками и предложила создавать игровые инженерные платформы — конструкторы, позволяющие детям не просто использовать готовое устройство, а самостоятельно разбираться в принципах его работы 🤝 Заместитель директора Департамента легкой промышленности и лесопромышленного комплекса Минпромторга России Константин Шишков сообщил о готовности ведомства поддерживать инициативу. «Проект представляет большую значимость, и мы, безусловно, будем оказывать ему поддержку. Уже сформирован пул из 19 компаний различных отраслей — заинтересованных в сотрудничестве с индустрией детских товаров», — сообщил Константин Шишков 🔧 Основатель компании «Научные развлечения» Олег Поваляев сообщил, что российские производители сталкиваются с отсутствием формализованного заказчика «Промышленность и корпорации часто не могут сформулировать конкретный запрос на разработку инженерных игрушек и образовательных решений. Мы способны выполнить практически любую задачу, но для этого необходимо техническое задание и понимание ожидаемого результата. Отсутствие четко определенных требований со стороны заказчика не позволяет производителю определить направление разработки и оценить востребованность продукта», — пояснил он 🤖 Коммерческий директор компании «Роббо» Андрей Кравцов рассказал о практикеподготовки инженеров-инноваторов, начиная с дошкольного возраста. Компания выстраивает образовательную траекторию, включающую последовательные этапы: знакомство с технологиями в игровой форме, углубленное изучение, воспроизведение и совершенствование, а затем самостоятельное конструирование 🎓 Заместитель руководителя Аналитического центра Фонда гуманитарных проектов Надежда Медведева, оператор проекта «Билет в будущее», представила единую модель профориентации, которая внедрена с 1 сентября 2023 года во всех школах России для учащихся 6-11 классов 🚀 Подводя итог дискуссии, Антонина Цицулина объявила о намерении создать открытую платформу для разработчиков инженерных игрушек и образовательных решений. Присоединиться к ней смогут специалисты из любых регионов России. Ассоциация поможет выстроить взаимодействие с корпорациями-заказчиками и методологами, разрабатывающими учебные материалы. Часть практических решений, по словам президента АИДТ, будет представлена уже в октябре текущего года на съезде производителей учебного оборудования и средств обучения (УЧПРОМ-2026). 👀 Подробнее на сайте Больше про индустрию для детства — на канале АИДТ. Подписывайтесь! #АИДТ #КонгрессИДТ #Учпром #инженерныеигрушки #ФабрикаПрофессий #детскиетовары #образование #профориентация #российскоепроизводство #игрушки #промышленность