Загружаем канал…
Мы используем файлы cookie для работы сайта и аналитики посещаемости. Подробнее в Политике обработки данных и Правилах.
Образование
Канал Академии BrainUp для педагогов и родителей: методики развития памяти, внимания и мышления у детей 5–17 лет. Разбираем учебные случаи, даём готовые приемы и материалы по ментальной арифметике (международная программа), скорочтению, подготовке к школе и спидкубингу (скоростная сборка головоломок).
🥇 Продолжаем нашу рубрику «Наши чемпионы» — и сегодня знакомим вас с новой героиней. Наша чемпионка — Злата Громова, ученица педагога Светланы Савченко. Злата занимается ментальной арифметикой сравнительно недавно, но уже показывает впечатляющие результаты благодаря своему энтузиазму, трудолюбию и искреннему интересу к занятиям. Она активно участвует в олимпиадах по ментальной арифметике, и на последнем соревновании вышла на новый, более высокий уровень сложности — и заняла 1 место! Перед Олимпиадой педагог Светлана записала небольшое интервью со Златой. В нём — о подготовке, переживаниях, настрое и том, как проходят тренировки. Смотрите видео и вдохновляйтесь вместе с нами! Если вы хотите, чтобы ваши ученики тоже попробовали свои силы, у вас ещё есть возможность зарегистрироваться н…
Читать целиком💬 Сегодня всё больше педагогов говорят об одном и том же 🆘 детям сложнее удерживать внимание; 🆘 они несамостоятельные; 🆘 им труднее концентрироваться; 🆘 мотивация к обучению снижается. И это не «ленивые дети». Это просто другие дети. Они растут в мире: 🔸 быстрых переключений; 🔸 короткого контента; 🔸 постоянной стимуляции. 📊 По разным исследованиям: внимание ребёнка сегодня удерживается в 2–3 раза меньше, чем 10–15 лет назад. Школа при этом остаётся прежней: ✨ программа усложняется; ✨ темп ускоряется; ✨ требований больше; ✨ больше уходит на самостоятельное обучение. Как вы думаете, что поможет детям учиться в таком случае?
😔 Усталость, тревога и выгорание. Что ждёт педагогов? Анастасия Балтикова откровенно поговорила о состоянии педагогов в конце учебного года: усталости, эмоциональном выгорании, потере мотивации и поиске новых сил. В этом видео вы узнаете: • почему лето для педагога — это не только отдых, но и возможность новых программ и заработка; • как проводить летние занятия без перегрузки; • где находить вдохновение для работы; • как сохранить интерес к профессии и не выгореть; • почему поддержка профессионального сообщества особенно важна именно сейчас. Видео получилось очень живым, честным и поддерживающим для каждого, кто работает с детьми и вкладывает в профессию сердце 👩🏫 И в конце — важное приглашение для педагогов, которые хотят провести это лето с пользой, вдохновением и профессиональ…
Читать целиком😳 Почему ребенок «всё понимает», но делает ошибки? Почему читает — и не может пересказать? Почему знает правило — и не применяет его в тетради? И самое болезненное для педагога: ты объясняешь уже десятый раз, а результата будто нет. Проблема часто не в лени, невнимательности или «слабой мотивации». А в том, что учебные навыки не формируются сами по себе. Ребенку может быть сложно: 🔸 удерживать инструкцию; 🔸 переключаться между заданиями; 🔸 видеть структуру; 🔸 выстраивать последовательность действий; 🔸 понимать, КАК думать, а не только ЧТО делать. И именно здесь обычные методы перестают работать. Меня всё больше интересует не просто обучение, а то, как устроен сам процесс усвоения информации у детей 7–10 лет. Как помочь ребенку научиться: ✔️ понимать; ✔️ связывать; ✔️ анализиро…
Читать целиком👀 А вы видели, во что в Японии превратили ночной клуб? В одном из техноклубов Токио устроили необычную «читательскую вечеринку» 📚 В 10 утра люди пришли… не танцевать, а читать книги под DJ-сеты. Приглушённый свет, ковры, спокойная электроника — и несколько часов, когда можно просто читать в компании других людей. На первый взгляд кажется: неужели молодёжь стала больше читать? Но дело не совсем в этом. Результаты PISA 2025 показывают, что с читательской грамотностью во многих странах ситуация, наоборот, становится сложнее. В среднем по OECD результаты по чтению снизились на 28 баллов за 2015–2025 годы. А доля тех, кто читает быстро, но при этом ошибается, за 2018–2025 годы почти удвоилась. И вот здесь начинается самое интересное. Сегодня недостаточно просто сказать ребёнку: «Иди поч…
Читать целикомПедагоги, держите упражнение для детей 🍂 Забирайте себе на занятия — оно простое, интересное и как раз в осеннюю тему! Шлёпа отправился искать капибар, которые уже готовы к осени. Задача ребёнка: 🟢 обвести капибар в сапожках и с зонтиком; ❌ зачеркнуть тех, кто ещё в летнем образе. На первый взгляд — просто игра. А на самом деле это отличный способ потренировать внимание, умение находить нужные признаки и переключаться между заданиями. Сохраняйте и используйте на своих занятиях 💛 P.S. А ещё можно пофантазировать с детьми, кто же такой Шлёпа 😉
🧠 Обязательно включите эти упражнения в занятия, если вы хотите развивать ребенка комплексно Есть навыки, которые напрямую связаны с тем, как ребенок справляется с речевыми и учебными задачами. Один из них — праксис. Праксис — это способность мозга планировать, координировать и выполнять последовательность движений. В работе с детьми мы можем развивать его через простые, доступные упражнения — в том числе артикуляционные упражнения и скороговорки. Они помогают тренировать точность движений органов артикуляции, переключение между движениями, координацию и темп. А главное — такую практику легко включить в обычное занятие, не превращая ее в отдельный сложный блок. 🎁 Мы подготовили для вас готовое упражнение на развитие праксиса — можно сразу брать и использовать в работе с детьми 👧�…
Читать целиком4️⃣ 2х2=4 – все знают, а вот выучить всю таблицу без слез? Может не каждый. Поэтому замученные родители ищут выход. Как выучить таблицу умножения без слёз? Не зубрить часами, а превратить обучение в игру 🎲 С помощью мнемотехники ребёнку проще запоминать даже те примеры, которые раньше никак не хотели укладываться в голове. И освоить всю таблицу можно всего за 10 дней на коротком спецкурсе. Если вы педагог и хотите проводить такие занятия для своих учеников — приходите на мастер-класс ⤵️ https://brainup-teacher.online/speccourse?utm_source=social Покажем методику, формат занятий и расскажем, как начать.
❓Хотите набирать учеников и проводить занятия по готовым, понятным программам? Знаем, как много у педагога забот: подготовка к урокам, работа с детьми, общение с родителями… И не всегда есть время создавать новые программы с нуля. Поэтому мы подготовили для вас мастер-класс, на котором покажем, как проводить короткие, структурированные программы, которые понятны вам и интересны детям. ✔️ Это интересно 👉🏼 https://brainup-teacher.online/speccourse?utm_source=social Вы сможете: 🌱 Проводить занятия по готовому плану, не тратя часы на подготовку. 🌱 Предлагать родителям конкретный результат обучения. 🌱 Набирать учеников на короткие программы и расширять свою практику. На мастер-классе разберём программы по сборке кубика Рубика и по обучению таблице умножения за 10 дней — с понятной…
Читать целиком👀 Глазки, глазки… пора тренировать глазки Ловите упражнение на развитие зрительного восприятия — простое, рабочее, знакомое каждому педагогу. Мы подготовили его в удобном формате — можно сразу брать и использовать на занятиях 👉🏼 https://abacusking.ru/max_zritelnoe_vospryatie Без поисков, без подготовки, без лишних затрат времени.
