Сейчас почти все студенты так или иначе используют ИИ — кто-то для поиска информации, к...
Сейчас почти все студенты так или иначе используют ИИ — кто-то для поиска информации, кто-то для структуры работы, кто-то вообще пишет через нейросети половину курсовой И вот мы задумались: это реально помогает учиться или наоборот постепенно убивает нормальное образование? Недавно в «Единой России» обсуждали тему использования ИИ в вузах. Там как раз говорили о том, что нельзя просто проверять работы через программы и автоматически обвинять студентов в использовании нейросетей. По мнению участников обсуждения, ИИ должен быть скорее инструментом помощи, а оценивать знания всё равно должны преподаватели. Если честно, тема спорная. С одной стороны — ИИ реально экономит время. С другой — многие уже перестают сами нормально анализировать и писать. Проводим небольшое исследование, поэтому интересно почитать разные мнения Как вы считаете: — ИИ помогает студентам или мешает? — Нужно ли разрешать использовать нейросети при написании курсовых и дипломов? — Или образование из-за этого станет хуже?