Пальчиковый театр.
Пальчиковый театр. КОМПЛЕКС С ПАЛЬЧИКОВЫМ ТЕАТРОМ И ИГРУШКАМИ Для этого натяните на пальцы 5 зверюшек (можно купить, связать или просто нарисовать рожицы на бумажных колпачках). Если игрушек нет — рисуйте фломастером рожицы на подушечках своих пальцев и на пальцах ребенка (смывается водой). Малыш будет в восторге! --- 🎭 Пальчиковый театр «Веселый зоопарк» Действующие лица (надеваем на пальцы по очереди): · Большой палец — Мишка (рычит басом). · Указательный — Зайка (прыгает). · Средний — Лошадка (цокает). · Безымянный — Собачка (лает). · Мизинец — Котик (мяукает). Поем песенку, но каждый куплет играет свой пальчик! --- 1 куплет (Знакомство): Ручки, ручки, просыпайтесь, В кулачки скорей сжимайтесь! (ребенок сжимает кулачок, вы тоже) Кулачок стучит: Тук-тук! (Мишка (ваш большой палец) стучит в кулачок ребенка) Дай ладошку, милый друг! (ребенок раскрывает ладошку, а вы надеваете ему на пальчик мишку или жмете его палец своим) --- 2 куплет (Зарядка для языка): Тут вы показываете, как звери делают зарядку: Ротик, ротик, просыпайся, Широко всем улыбайся! (Зайка скачет по щечке ребенка, заставляя улыбнуться) Губки мы сложили в круг, (Собачка тыкается носиком в вытянутые губки ребенка) Поцокаем: Цок-цок-цок! (Лошадка (можно изобразить средним пальцем) скачет по язычку, пока малыш цокает) --- 3 куплет (КТО КАК КРИЧИТ — главный хит!): Надевайте игрушку на пальчик ребенка и своим пальцем "разговаривайте" с ней. По очереди: Глазки, глазки, где вы? Вот! Кто там громко ревет? (ваш Мишка рычит на ребенка: «Р-р-р», ребенок должен ответить своим Мишкой) Р-р-р-р! — рычит сердитый пёс, (ваша Собачка лает на пальчик-Зайку ребенка) Мяу-мяу! — кот пришёл! (Котик трется о детский пальчик, ребенок тянет «Мя-я-у»). Секрет: Если ребенок молчит, рычите и мяукайте прямо ему в лицо (но не страшно, а весело). Он рефлекторно начнет повторять звуки губами. --- 4 куплет (Дуем + играем в бубен/погремушку): Здесь мы снимаем пальчиковых зверей и берем игрушки-шумелки. Надуваем щечки: Пух! (дуете друг на друга, пальчиковые звери «улетают» со стола) Выдуваем пух-пух-пух! Пальчик, пальчик, выходи, (достаем погремушку или бубен) Громче, веселей звени! (трясете игрушкой, ребенок трясет своей. Гремите по ритму: «Дзынь-дзынь-дзынь!») --- 5 куплет (ВСЕ ВМЕСТЕ — хоровод пальчиков): Надеваете всех 5 зверей на свою руку, ребенка — на его. Ножки топ-топ-топ! (пальчики "топают" по столу или по ножкам малыша) Ручки хлоп-хлоп-хлоп! (пальчики-звери "обнимаются" и хлопают друг с другом) Покружились, полетели, (руки с зверями кружатся в воздухе) На коленки тихо сели! (руки резко падают на колени) И друг другу: «Ура-а-а!» (пальчики тянутся друг к другу, обнимаются, щекочут животик ребенка) --- 🔔 Как вписать звучащие игрушки: · Колокольчик — звените им, когда поете «Дай ладошку» (чтобы привлечь внимание к раскрытой ладони). · Шуршащая бумага (целлофановый пакет) — шуршите на словах «Надуваем щечки», это дает тактильное ощущение ветра. · Маракас — дайте ребенку в одну руку. На каждое слово «Тук-тук» или «Топ-топ» он должен тряхнуть маракасом. Это учит воспринимать ритм речи.