Учащиеся школы № 181 познакомились с направлениями подготовки Академии Штиглица — 11 июня 2026 г. в 16:39:07.130
Учащиеся школы № 181 познакомились с направлениями подготовки Академии Штиглица 2 июня 2026 года в рамках проекта сетевого взаимодействия Академии Штиглица и ГБОУ школы № 181 Центрального района Санкт-Петербурга состоялась профориентационная экскурсия для учащихся 10 «Б» класса универсального профиля с художественно-искусствоведческой направленностью. Организационно-методическое сопровождение проекта со стороны Академии осуществляет отдел дополнительного образования, координирующий образовательную деятельность в части реализации предметов художественно-искусствоведческого профиля. Группу сопровождала специалист по учебно-методической работе отдела дополнительного образования, куратор сетевого взаимодействия со школой № 181 Анастасия Юдина. В ходе экскурсии старшеклассники посетили профильные кафедры Академии и познакомились с направлениями промышленного, средового и графического дизайна, анимации и медиадизайна, станковой и книжной графики, интерьера и оборудования, монументально-декоративной живописи, художественной обработки металла, художественной керамики и стекла, а также с другими направлениями подготовки, представленными в Академии. Учащиеся увидели учебные и творческие работы студентов, посетили специализированные аудитории и мастерские, познакомились с особенностями образовательного процесса и профессиональной спецификой разных кафедр. Непосредственное погружение в среду высшей художественной школы позволило им сопоставить собственные интересы и способности с требованиями выбранных направлений и получить более полное представление о подготовке к поступлению. Профориентационные мероприятия являются важной частью сетевого взаимодействия Академии Штиглица и школы № 181. Они помогают старшеклассникам осознанно выстраивать индивидуальную образовательную траекторию, повышают мотивацию к углублённому освоению рисунка, живописи и истории искусства и обеспечивают преемственность между школьным и высшим художественным образованием.