Амгинская детская школа искусств им. А.А.Черемных
Образование · 10 февраля 2026 г.
Творческий диалог: «Амгинская ДШИ им.А.А.Черемных принимает коллег из МБУ ДО «ДШИ с.Таб... — 10 февраля 2026 г. в 09:50:15.833
Творческий диалог: «Амгинская ДШИ им.А.А.Черемных принимает коллег из МБУ ДО «ДШИ с.Табага» ГО «Город Якутск» 🔹 В Амгинской детской школе искусств 5 февраля состоялся значимый профессиональный визит: с рабочим визитом школу посетили преподаватели из Табагинской ДШИ. Целью встречи стал обмен педагогическим опытом и знакомство с уникальными методиками, которые успешно применяют педагоги Амгинской ДШИ. 🔹 Этот визит — яркий пример того, как в рамках профессионального сообщества происходит живой и плодотворный диалог, способствующий развитию художественного образования в целом. Гости приехали не с пустыми руками, а с искренним желанием перенять лучшие практики, которые зарекомендовали себя в Амге. 🔹 Программа визита была насыщенной и практико-ориентированной: На круглом столе, в неформальной обстановке, педагоги двух школ рассказали о своей деятельности, выступили с музыкальными номерами. Обсудили планы на будущее. Гости смогли оценить оснащение классов, концертного зала и художественных мастерских, что стало хорошим импульсом для обсуждения возможностей совершенствования учебного процесса. Обсудило вопросы организации учебного процесса, документационного сопровождения и творческой деятельности. Преподаватели Амгинской ДШИ продемонстрировали свои наработки в области фортепианного исполнительства, музыкальной теории, хореографии и изобразительного искусства. «Для нас большая честь и ответственность принимать таких заинтересованных коллег, — отметила директор Амгинской ДШИ Заварзина Любовь Васильевна — Подобные встречи бесценны. Мы не только делимся тем, что умеем сами, но и всегда берем на вооружение интересные идеи от гостей. Это взаимный процесс, который заряжает энергией и дает новые векторы для развития». 🔹 Итогом встречи стало не только обогащение методического багажа, но и договоренность о дальнейшем сотрудничестве.