ИИ в образовании: добро или зло? — 8 июля 2026 г. в 15:28:55.183
ИИ в образовании: добро или зло? Искусственный интеллект стремительно интегрируется в жизнь общества, и школьное образование не стало исключением. Признавая потенциал нейросетей для инклюзии и доступности знаний, общество видит и риски: от ухудшения качества знаний и снижения нагрузки на мозг до подмены живого общения и снижения самостоятельности. 👤 На 16-ой Международной промышленной выставке «Иннопром» на сессии «Инновации в промышленности: кадры, опыт, экспорт» директор по социальным исследованиям Аналитического центра ВЦИОМ Андрей Даудрих рассказал об отношении к ИИ в школьном образовании: Родители пока не готовы доверить ИИ обучение своих детей: 🟢 46% россиян не разрешили бы использовать своему ребенку ИИ при подготовке домашних заданий 🟢 46% считают, что пользование школьниками ИИ при обучении ухудшает качество знаний 🟢 36% отмечают, что использование ИИ снижает умственную нагрузку Но россияне видят и потенциал ИИ: 🟢 34% считают, что ИИ дает возможность учиться детям с ограниченными возможностями 🟢 29% отмечают, что ИИ позволяет получать образование на удаленных территориях 🟢 26% заявляют, что использование ИИ развивает цифровые навыки 🔗 Подробнее ознакомиться с темой можно в презентации эксперта: vk.cc/cZpPQX #АЦ_ВЦИОМ #Эксперт_АЦ_ВЦИОМ