«Он просто не старается и ленится» — 26 июля 2026 г. в 10:30:01.102
«Он просто не старается и ленится» А вы уверены, что это так? Родители часто пишут мне: «Когда хочет — нормально пишет». «Первую строчку может красиво, а потом опять каракули». «Я же знаю, что он МОЖЕТ». «Просто торопится и не старается». И здесь я всегда предлагаю остановиться… И посмотреть глубже. Внешне одинаковое поведение ребёнка может иметь совершенно разные причины. За 10 лет практики я свела большинство проблем с письмом к двум большим историям: 1️⃣ «НЕ ХОЧУ» Ребёнку скучно. Неинтересно. Был негативный опыт. Его постоянно исправляли, торопили, заставляли переписывать. И теперь само письмо вызывает сопротивление. 2️⃣ «НЕ МОГУ» Рука действительно устаёт. Сильный нажим на предмет. Написание букв ещё не автоматизировано. Ребёнок каждый раз задумается над буквами и соединениями, и ему физически тяжело. А со стороны и то, и другое очень легко назвать одним словом: ЛЕНИТСЯ… И тогда мы начинаем ещё сильнее требовать от ребёнка то, с чем он и так не справляется. Поэтому прежде чем исправлять почерк, я всегда сначала выясняю: он не хочет или он не может? На эфире 30 июля покажу, как родителю это различить: ➡️ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ (кликабельно) Будем смотреть не просто на тетради, а на ребёнка целиком: где «не хочу», где «не могу» и с чего вообще начинать родителю, чтобы в сентябре не было проблем с письмом.