🇬🇧 АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ | НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА 💻 НАТАЛЬЯ
Образование · 3 сентября 2026 г.
📍Индивидуальные занятия или занятия в паре.
📍Индивидуальные занятия или занятия в паре. Так получилось, что летом какие-то пары распались, а какие-то остались, и с некоторыми я занималась детьми индивидуально, всё то же самое, как в паре, но индивидуально. И понятно, что некоторым кажется, что индивидуально это комфортнее, но на самом деле прогресс тот же самый, даже быстрее в паре, насколько я замечаю, потому что ребята не хотят отставать друг для друга, темп урока может быть даже выше, чем индивидуально, но конечно, нужно смотреть, потому что бывают разные перекосы, когда кто-то слабее, ему сложно, или, например, кто-то сильнее, ему скучно, всё это возникает. И тут, конечно, я меняю что-то, потому что мы не собираемся просто провести время, мы учим английский язык. Но если пара как говорится сыгралась, все разговорные практики, они делают вместе. Никто нисколько не теряет, как может казаться родителям, даже был такой папа, маленький ребёнок шестилетка занималась. Он спрашивал: "Это как это? Я оплачиваю 20 минут урока?" То есть нет понимания того, что это такой же полноценный урок. Просто представьте, что вместо учителя говорит другой в паре, они видят друг друга ошибки, Мне видится в паре уроки сильно активнее, и процесс сильно лучше. Более того, несмотря на все эмоциональные моменты, доказательство одно результат и прогресс. И в целом, есть момент удержания интереса, но что онлайн, что в гимназии темп урока всегда достаточно интенсивный и мы много чего успеваем. 📕Ниже можно посмотреть пример отчёта с урока, после каждого урока. Все материалы для повторения у родителей и по шагам, что делали на уроке. Пример отчёта с урока 📍Вот здесь ещё можно почитать про уроки в парах