🇬🇧 АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ | НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА 💻 НАТАЛЬЯ
Образование · 8 октября 2026 г.
📍Очень хочется поделиться, как мы сегодня с ребятами, которые готовятся к переходу на ...
📍Очень хочется поделиться, как мы сегодня с ребятами, которые готовятся к переходу на уровень А2, работали с текстами. 📕 Первое, чему нужно научить детей - это находить словосочетания и фразы в тексте, то есть key phrases и keywords. Напрямую пересказы я не очень люблю, но мы начинаем это делать, чтобы ребенок учился быстро улавливать информацию, организовывать её и рассказывать, о чём текст. Мы нашли эти фразы и сделали на них акцент. Сначала по клише ученики рассказали о себе от первого лица, с местоимением I. Потом я закрыла текст, и нужно было рассказать историю уже в третьем лице, поменяв местоимение на she. Ребята спрашивают: «А можно я от первого лица?» Я говорю: «Нет, задача как раз в том, чтобы ты вспомнил, что добавляется -s, и перестроил фразу». Мы тренировались рассказывать сначала как есть, а потом - бегло. Сейчас на этом уровне я буду просить ребят отправлять мне видеозадания, чтобы развивать спонтанную речь. Это хороший навык для них (хоть я сама и не особо умею записывать себя на камеру). 📌 Мне важно видеть, что ребенок рассказывает самостоятельно, никуда не глядя, и речь у него естественная, а не медленная, когда пытаются вспомнить отдельные слова. Вот это и будем отрабатывать.