👋 Знакомьтесь: Светлана Бергер — специалист наших проектов! — 22 апреля 2026 г. в 09:37:22.911
👋 Знакомьтесь: Светлана Бергер — специалист наших проектов! Сегодня хотим познакомить вас с удивительным человеком — Светланой Бергер. Она работает в сфере поддержки детей с особенностями развития и помогает им находить свой голос — даже если говорить пока сложно. 👤 Кто такая Светлана? Светлана — специалист по: ● альтернативной коммуникации по системе PECS в проекте "Квартира 84"; ● социально‑бытовому ориентированию в проекте "Квартира 84"; ● а также тьютор в проекте семейного класса "Путь к успеху", где сопровождает детей в образовательном процессе. Её путь начался с личного опыта: Светлана — мама особенного невербального ребёнка. Именно это вдохновило её глубоко погрузиться в тему РАС: она изучала литературу, прошла обучение на АВА‑терапевта, а затем освоила систему PECS и получила сертификат специалиста. 💡 Что такое PECS? PECS (Picture Exchange Communication System) — это система коммуникации через обмен изображениями (карточками). Она была разработана в 1985 году докторами Энди Бонди и Лори Фрост. Почему PECS так полезна и эффективна? ✅ Даёт «голос» невербальным детям: ребёнок может выразить желания, эмоции и мысли без слов — просто показывая карточки; ✅ Снижает тревожность и проявления нежелательного поведения: когда ребёнок может донести свою мысль, уменьшается фрустрация от невозможности объясниться; ✅ Проста и доступна: карточки можно делать самим или использовать готовые — система подходит для людей любого возраста и уровня развития; ✅ Стимулирует развитие речи: вопреки мифу, PECS не тормозит речь, а, наоборот, часто становится трамплином к её появлению — многие дети после освоения карточек начинают произносить первые слова; ✅ Гибкая и универсальная: можно использовать картинки на любом языке, адаптировать под индивидуальные интересы и потребности ребёнка; ✅ Помогает структурировать день: карточки могут обозначать режим дня, последовательность действий, что делает мир более предсказуемым и понятным для ребёнка; ✅ Способствует социальному взаимодействию: ребёнок учится инициировать общение, отвечать на вопросы, делиться впечатлениями — это укрепляет связи с близкими и сверстниками. 🛠 Социально‑бытовое ориентирование: почему это так важно? ✅ Повышает качество жизни: ребёнок становится менее зависим от помощи взрослых в повседневных делах; ✅ Укрепляет самооценку: каждое освоенное действие даёт чувство гордости и уверенности в своих силах. ✅ Улучшает социальную адаптацию: навыки самообслуживания помогают лучше взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в саду, школе, на прогулках; ✅ Готовит к самостоятельной жизни: закладывает фундамент для будущей независимости во взрослом возрасте; ✅ Снижает нагрузку на семью: родители видят прогресс и понимают, что ребёнок способен на многое сам; ✅ Развивает когнитивные функции: планирование, последовательность действий, мелкая моторика, память — всё это тренируется в процессе освоения бытовых навыков. ✨ Главная задача Светланы — помочь ребёнку развить бытовые навыки и навыки коммуникации, обрести уверенность и сделать шаг к более самостоятельной и полноценной жизни. Как тьютор семейного класса, она поддерживает ребёнка на каждом этапе обучения и помогает семье внедрять эффективные методы дома. Мы гордимся тем, что Светлана — часть нашей команды! ❤️💬 Хотите узнать больше о методах работы или задать вопрос специалисту? Пишите в комментариях — будем рады ответить! 👇 #ПроектКвартира84 #PECS #АльтернативнаяКоммуникация #СоциальноБытовоеОриентирование #РАС #ПоддержкаДетей #ОсобыеДети #РазвитиеНавыков #СемейныйКласс #Тьютор #анопуть #квартира84 #аутизмспб #аутизмпобедим #социальнобытовоеадаптирование