Недавно на занятия пришел ребенок, он прекрасно узнаёт слово в тексте, но когда нужно с...
Недавно на занятия пришел ребенок, он прекрасно узнаёт слово в тексте, но когда нужно самостоятельно его использовать, вдруг не может вспомнить. За многолетнюю работу не раз встречалось подобное. Поэтому решила вам рассказать почему так происходит. 📌Связано это с особенностями нашей памяти. В изучении иностранных языков существует два понятия — активный и пассивный словарный запас. 🔖Пассивный словарный запас – это слова, которые мы узнаём и понимаем, когда читаем или слышим. А активный – те, которые можем самостоятельно использовать в речи и на письме. То есть ребенок встречая слово в тексте может понять его значение, но использовать его самостоятельно он не сможет. Особенно это заметно со словами, которые встречаются не так часто. В основном это недостаточность практики. Поэтому на занятиях не только знакомимся с новой лексикой, но и регулярно возвращаемся к уже изученным словам: используем их в диалогах, составляем предложения, тренируемся вспоминать без подсказок. Так слова постепенно переходят из пассивного словарного запаса в активный!🔥