Уровень подготовки школьников по естественно-научным дисциплинам обсудили на сессии V К...

Уровень подготовки школьников по естественно-научным дисциплинам обсудили на сессии V Конгресса молодых ученых Какие барьеры сегодня сдерживают рост уровня подготовки учащихся по техническим специальностям? Могут ли инновационные подходы и государственные меры повысить математическую и естественно-научную подготовку школьников? Насколько серьезно ИИ меняет сегодня образование и роль учителя в школе? И как работать над созданием оптимальной системы мотивации, которая нацелит молодых людей на построение карьеры в науке? Эти вопросы стали темой для обсуждения участников сессии «Школьное образование: от репетитора к ученому». В Научно-технологическом университете «Сириус» презентацию экспертного доклада «Культура эксперимента»: как школе воспитать новое поколение для научного и технологического лидерства России» представила София Малявина, генеральный директор АНО «Национальные приоритеты».