Сегодня все чаще приходится задумываться, какие профессии сохранят спрос с развитием не...
Сегодня все чаще приходится задумываться, какие профессии сохранят спрос с развитием нейросетей, какие изменятся сильнее всего и чему важно учиться уже сейчас. Провел в Штабе общественной поддержки в качестве модератора панельную дискуссию «Профессии 2030: технологии и новые компетенции». Обсудили образование и профориентацию, новые требования рынка труда, искусственный интеллект и беспилотные технологии. Отдельно говорили о московской системе образования. Сегодня она выстраивает практически бесшовную траекторию: школа — предпрофессиональная подготовка — колледж или вуз — практика и выход к работодателю. У ребят появляется возможность еще в школе попробовать себя в разных направлениях, понять, что им действительно интересно, а затем продолжить обучение по выбранной специальности. Особенно заметно это в системе среднего профессионального образования. Московские колледжи все теснее работают с работодателями, значительная часть обучения строится вокруг практики, а программы обновляются с учетом реальных запросов экономики. При этом школа, СПО и высшее образование все меньше существуют отдельно друг от друга — важно, чтобы человек мог последовательно двигаться по своей образовательной и профессиональной траектории. Для меня здесь важна прямая связь между образованием и технологическим и кадровым суверенитетом страны. Новые технологии сами по себе не появляются — за ними всегда стоят люди, которых нужно заинтересовать профессией, дать им знания, практический опыт и возможность развиваться дальше. Отдельная тема — искусственный интеллект. Он уже становится частью учебы и работы, помогает решать многие задачи, но требует критического отношения к информации и понимания границ его применения. Ответственность за итоговое решение все равно остается за человеком. Спасибо всем участникам за содержательный разговор о том, как меняется рынок труда и какой должна быть система образования, чтобы готовить специалистов к профессиям будущего уже сегодня.