Азбука семьи

С Днём социального педагога! 💛 Сегодня хочется поздравить всех социальных педагогов — специалистов, которые каждый день находятся рядом с детьми и семьями в непростых жизненных обстоятельствах. За вашей работой — множество разговоров, встреч, переживаний и маленьких шагов, которые приводят к большим переменам. Вы помогаете детям почувствовать, что они не одни, а родителям — увидеть возможности там, где в момент кризиса кажется, что их уже не осталось. Социальный педагог — это не только про помощь в решении конкретных проблем. Это ещё и про внимание к человеку, доверие, поддержку и веру в то, что даже сложную ситуацию можно изменить. Желаем вам сил, терпения и профессиональной уверенности! Пусть рядом будут надёжные коллеги, открытые к сотрудничеству специалисты и семьи, которым ваша п…

+3

Родительские клубы «Устойчивая семья»: делимся рекомендациями по их открытию в регионах В Общественной палате РФ обсудили масштабирование технологии социально-психологического сопровождения родителей — клубов «Устойчивая семья». Цифры говорят сами за себя: благодаря работе специалистов с семьями в 314 клубах 7 151 ребёнок избежал разлучения со своими близкими, а 762 ребёнка снова дома. Чтобы запустить такую же системную работу в вашем субъекте, важно опираться на проверенную нормативную базу и обучать специалистов. Какие практические шаги помогут распространить практику? Алгоритм собрали в карточках ⬆️ Листайте, сохраняйте себе и коллегам, чтобы не потерять! Ниже полезные ссылки по теме: 📎 Вводный курс по технологии «Устойчивая семья» на сайте Института семьесбережения 📎 Запись кру…

В «Российской газете» вышла статья о запуске онлайн-курса «Азбука счастливой семьи для подростков» для специалистов, работающих с подростками. С 1 октября начать обучение смогут психологи и педагоги-психологи, социальные педагоги, специалисты органов опеки и попечительства, комиссий по делам несовершеннолетних, ведущие подростковых клубов и другие специалисты. В основе — программа и книга-тренажёр «Азбука счастливой семьи для подростков», созданные Дианой Машковой и командой авторов организации. В разработке материалов участвовали и сами подростки и молодые взрослые: они помогали определять важные темы и делились реальными историями. Программа посвящена практической работе с подростками 14–17 лет: созданию доверительной атмосферы, групповой работе, обсуждению непростого жизненного опыта…

«Мы представляли нашу семью совсем другой…» Так может начинаться история многих приёмных родителей. До появления ребёнка в семье есть мечты, планы и представления о том, как всё будет. Кажется, что главное — дать ребёнку любовь, заботу и хороший дом. А потом начинается настоящая жизнь. Ребёнок может не идти на контакт, отталкивать взрослых, нарушать правила, ревновать, не принимать заботу или совсем не так реагировать на то, что родители делают для него. И тогда у приёмных родителей появляются вопросы: «Почему он не ценит то, что мы для него делаем?» «Почему он не хочет быть частью нашей семьи?» «Что мы делаем неправильно?» Для специалиста здесь особенно важно помочь родителям увидеть разницу между ожиданиями и реальными потребностями ребёнка, а ещё — разобраться в собственной мотивации…

👉Личные границы невидимы, но именно они сохраняют любовь и уважение в семье.

+7

📖В повседневной суете мы часто забываем о самом главном — о невидимой, но крайне важной территории нашего внутреннего «Я». Мы учим детей читать и писать, но порой не уделяем внимания тому, как научить их (и себя!) защищать свое личное пространство и с уважением относиться к чужому. Личные границы — это не про заборы и запреты, а про безопасность, доверие и здоровые отношения. Это тот фундамент, на котором строится гармония и в семье, и во взаимоотношениях с другими людьми. 👉Листайте карточки и вы узнаете, что такое личные границы, какие вопросы помогут понять себя и свои потребности, как вежливо, но твердо сказать «Нет», как перестать невольно нарушать чужие границы и сохранить отношения.