На здании детской школы искусств №4 появился яркий мурал. — 24 июля 2026 г. в 13:08:12.783
На здании детской школы искусств №4 появился яркий мурал. Территория детской школы искусств №4 активно преображается благодаря гранту социального проекта «80 добрых дел» от Росатома. Здесь уже обновили пешеходные дорожки и бордюры, а фасад здания теперь украшает красочный мурал. Участником проекта стала преподаватель хоровых дисциплин Татьяна Калинина. Летом 2025 года, узнав о конкурсе, она вместе с директором школы Еленой Иваненко решила подать заявку. «На тот момент у меня за плечами был только один реализованный проект, — делится Татьяна. — Прием заявок уже шел, сроки поджимали, и было страшно, что мы не успеем собрать документы. Но поддержка директора и коллег помогла мне поверить в себя. И мы рискнули!» Изначально планировалось отремонтировать дорожки, установить лавочки, урны и мобильную сцену. Позже в проект добавили покупку исторических костюмов и установку топиария. Художника для создания мурала выбирали долго. Им стал саратовский мастер аэрографии в третьем поколении Дмитрий Жумаев. Над рисунком он работал три дня практически без перерывов: ночью наносил разметку, а днем раскрашивал фасад. После завершения работы Дмитрий предложил провести для воспитанников школы мастер-класс по аэрографии. Эту инициативу поддержали. «Сюжет рисунка объединяет все дисциплины, которые преподаются в школе. В центре изображена девочка — как символ нашей любви к детям», — рассказала директор школы Елена Иваненко. Яркие синие и желтые цвета выбраны не случайно: именно они ассоциируются с детством и дарят прохожим тепло и радость. Жители соседних домов уже делятся в соцсетях красивыми видами из окон, а сам мурал стал настоящей визитной карточкой школы. В ближайшее время благоустройство завершится: у школы появятся лавочки, топиарий и мобильная сцена. «Наша главная миссия — безопасность, развитие, любовь и доброта к детям. Мы готовы меняться, чтобы сделать нашу школу еще более красивой и привлекательной», — подытожила руководитель образовательного учреждения.