Как придумать архитектурный объект, который станет своим для Норильска?
Как придумать архитектурный объект, который станет своим для Норильска? Этим вопросом уже занимаются участники Школы молодого архитектора в Башне 🔥 Ребята разбираются, из чего складывается городская среда, какие задачи решают малые архитектурные формы и как связать новый объект с историей и характером Норильска. В этом им помогает Глеб Фоменков — магистрант факультета городского и регионального развития ВШЭ и главный аналитик МосТрансПроект. 🔜В Школе молодого архитектора есть место не только лекциям, но и творческой практике. Участники уже поработали над концепцией идеального чердака подростка и сыграли в настольную игру «Потолкуем». А обучение продолжается. Уже в эту субботу состоится лекция «Архитектура и человек: проектируем объект под реальные потребности». Участникам предстоит поговорить о том, как создавать пространства и объекты, которые отвечают интересам людей 🌟 Финал Школы — в марте. Юные урбанисты представят собственные проекты малых архитектурных форм для Норильска. Кто знает, может быть, именно с одной из этих идей начнутся изменения городской среды? Следим за тем, как растут идеи 💛 Проект реализуется на грантовые средства программы «Люди территории» компании «Норникель».