БДОУ г. Омска "Центр развития ребенка-детский сад №65"
Образование · 21 октября 2026 г.
Нормы речевого развития ребёнка
Нормы речевого развития ребёнка Развитие речи — важная часть общего развития ребенка, так как оно формирует основу для дальнейшего обучения, общения и адаптации в обществе. Рассматривая нормы речевого развития, возьмём за основу этапы, описанные советским педагогом, основателем современной коррекционной педагогики Л.С. Выготским: 🧩🧩От 0-1 года - Подготовительный этап (Новорождённый) Первой голосовой реакцией ребёнка при рождении является крик. Рождаясь, младенец еще не говорит, но уже активно готовится к этому. В 2-6 мес. - появляется гуление - непроизвольное использование звуковых комплексов. В 6-12 мес. - появляется лепет, чёткое произношение гласных и согласных звуков, линейка одинаковых слогов. К 12 мес. появляются первые осознанные слова, от 3 до 20 слов, реакция на односложные просьбы, появление указательного жеста. 🧩 🧩От 1года до 3 лет – Преддошкольный этап Период расширения понимания обращенной речи. К 1,5 годам в словаре ребёнка насчитывается 20-40 слов. К 2 годам словарь пополняется до 200-300 слов, появление возможности объединения слов в простое предложение. В 3 года – свободное использование простых предложений. 🧩🧩От 3 до 7 лет – Дошкольный этап Этап активного развития речи, с 3-7 лет происходит быстрое пополнение словарного запаса, постановка звуков, развитие грамматического строя и связной речи. К 4 - 4,5 годам формируются звуки Ш, Ж, Ц. Ребёнок владеет самостоятельными высказываниями, способен строить сложные предложения. В 5 лет - звуки Щ и Ч. Ребёнок свободно владеет монологической речью, способен пересказать сказку. К 6 - 6,5 годам - постановка Л, Ль, Р, Рь, все звуки произносятся правильно, речь идентична речи взрослого человека. 🧩🧩От 7 до 17 лет – Школьный этап Дети овладевают основными грамматическими правилами родного языка, звуковым анализом. Основная роль принадлежит письменной речи. Естественно, перечисленные периоды не имеют строгих границ. Все этапы плавно перетекают один в другой. В современном мире, к сожалению, достаточно много тормозящих развитие речи ребенка процессов, что обусловлено, в частности, отсутствием должного общения, присутствием гаджетов, а также отсутствием необходимого сенсомоторного опыта. 📢 Если вы заметили у ребенка трудности с произношением звуков или подозреваете задержку речи, нужно обратиться к специалисту для диагностики. Важно исключить или подтвердить возможные проблемы.