Обучение врачей|Тренер клиник|Преподаватель хирургии| лександра Иванова
Здоровье · 2 июля 2026 г.
Признаюсь честно: неоднократно за этот год вспоминала слова мужа, который, когда узнал,... — 2 июля 2026 г. в 09:58:21.431
Признаюсь честно: неоднократно за этот год вспоминала слова мужа, который, когда узнал, что я решила пойти преподавать, в первую очередь сказал: «Тебе зачем это надо? Не надо тебе это». А когда понял, что я настроена серьёзно и уже вошла в эту воду, начал говорить: «Ну и видишь, что непросто», и добавил: «Ты год этот доведи и уходи». Да, за этот год преподавания я не раз думала: «А оно мне надо?» Причин было несколько. Первая: я не была готова к такому объёму бумажной работы, точнее к формированию документации для занятий. Это первое. Второй момент: я не была готова к тому, с чем столкнулась. В моей картине мира в медицинское образование в колледж или университет идут люди, которые действительно хотят быть в медицине. Потому что здесь нужно быть приверженным к этой профессии, почти фанатом в определённой степени. И когда я увидела, что картинка не совсем та, что я представляла, что не все здесь заряжены ребята, которые хотят учиться, готовы днём и ночью грызть гранит науки, я очень бунтовала. Во мне включалось сопротивление, потому что я готова вкладывать, я хочу отдавать, мне есть что дать студентам. Но мне не хочется тратить время и ресурс на тех, кому это не нужно. Были моменты, когда я не видела обратной связи, не получала отклика от студентов. И тогда у меня возникали сомнения: «А вообще я тем занимаюсь? Усваивается ли информация?» Были моменты, когда хотелось психануть и всё бросить. Но, наверное, благодаря своему характеру👉 я тот человек, который просто так не сдаётся, если берётся за дело, доводит до конца. Во-первых, я дала себе время. Во-вторых, за этот год было вложено очень много сил, времени, нервов в студентов и преподавание. И конечно, в большей части студентов слышу обратную связь, вижу, что они подходят, встречают меня, всегда просто радуются, и говорят, что ждут мои занятия, скучают, приходят за советом, это зажигает и заряжает. А когда ты ещё получаешь обратную связь от старших коллег, которые когда-то вели у тебя пары, которые смотрят, как ты работаешь, и говорят: «Тебе точно надо преподавать, не уходи, ты там, где должна быть», ты понимаешь, что этот опыт он не зря, он зачем-то нужен. Зачем я пришла в преподавание? Если я через себя, свои знания и опыт могу сделать занятия нескучными, интересными, вовлекающими, заряжающими, мотивирующими на изучение предмета и на интерес к профессии, мне кажется, круто. Поэтому остаюсь! Как говорится, идём дальше. Продолжаем работать, творить, развиваться вместе с моими студентами. Официально ухожу в отпуск с чувством, что этот год был непростым, но очень важным. Спасибо всем, кто был рядом! 🌸

