Брянским школьникам объяснили аграрную стратегию «от сырья к продукту»
Брянским школьникам объяснили аграрную стратегию «от сырья к продукту» https://bryansktoday.ru/article/273135 Брянским школьникам рассказали о переходе от выращивания сельскохозяйственного сырья к его переработке внутри региона. Эту тему обсудили на занятии курса «Россия — мои горизонты», посвящённом высокотехнологическому сельскому хозяйству. О встрече сообщили в департаменте образования и науки Брянской области. Занятие «Россия аграрная: высокотехнологическое сельское хозяйство» прошло 8 октября. По информации ведомства, его провели во всех школах региона. Педагоги-навигаторы познакомили учеников с достижениями брянского АПК, крупными агрохолдингами и фермерскими хозяйствами, а также с аграрными профессиями, востребованными на местном рынке труда. — Происходит стратегический сдвиг: цель — не просто собрать рекордный урожай, а переработать его внутри области, — говорится в сообщении департамента. Курс «Россия — мои горизонты» рассчитан на учеников 6–11-х классов и входит в Единую модель профориентации «Билет в будущее». В этом учебном году региональную часть программы усилили: школьникам подробнее рассказывают об экономике области, ведущих предприятиях и профессиях, которые нужны работодателям. Для брянских учеников подготовили девять занятий об экономике и карьерных перспективах родного региона. Их разработал Центр опережающей профессиональной подготовки Брянской области — региональный оператор модели «Билет в будущее». Задача занятий — показать подросткам возможности учёбы и работы на Брянщине. Знакомство с сельским хозяйством дополняют профильные классы и практические встречи. В начале сентября агроклассы открыли в четырёх школах Стародубского округа. Для них подготовили оборудование для лабораторных работ и выращивания растений, включая гидропонную ферму. Немногим ранее «БрянскToday» сообщал, что ученикам агроклассов Кокинской школы показали, как проверяют семена и защищают растения. На встрече в брянском филиале Россельхозцентра школьники познакомились с работой лаборатории и задачами агрономов.