Почему дети не слушаются с первого раза? — 26 июня 2026 г. в 06:06:31.417
Почему дети не слушаются с первого раза? 🤷♂ Есть фраза, которую родители произносят чаще, чем хотелось бы:🗣 «Я же тебе уже десять раз сказала!» Она вырывается в спешке, в усталости, между приготовлением ужина, работой и бесконечными домашними делами. А ребёнок продолжает сидеть на полу и строить гараж из кубиков. Машинка должна обязательно заехать в ворота, башня — достроиться до конца, а история, которую он придумал в своей голове, ещё не закончилась. А где-то рядом стоит взрослый, уверенный, что его просто игнорируют. ❓Но что, если в этот момент ребёнок не проявляет упрямство? Что, если он действительно ещё не успел переключиться? 📖Современная детская психология всё чаще говорит о том, что способность быстро переключать внимание, контролировать свои импульсы и менять деятельность связана с развитием так называемых исполнительных функций мозга. У маленьких детей эти процессы ещё формируются, поэтому переход от интересной игры к требованию взрослого может быть гораздо сложнее, чем кажется со стороны. 🖍Ребёнок не рождается с готовым умением управлять своим вниманием, ждать и мгновенно выполнять инструкции. Он этому учится — день за днём. Это вовсе не означает, что родитель должен бесконечно ждать или отменять правила. ❓Иногда взрослые удивляются: «Почему ребёнок прекрасно может час смотреть мультфильм, но не слышит просьбу надеть куртку?» ❗Ответ заключается не в том, что он выбирает, кого слушать. Увлекательная деятельность удерживает внимание автоматически, а вот остановить её по собственной воле — навык, который развивается постепенно. 🔑Что может помочь родителю в моменты, когда кажется, что вас опять не услышали? *«Сначала контакт — потом требования». Подойдите к ребёнку и установите зрительный контакт. *Присядьте на уровень глаз ребёнка, мягко коснитесь плеча. Назовите то, чем он сейчас занят: «Ты строишь высокий замок». * Продолжите: «Я вижу, что тебе очень интересно играть. Через пять минут мы будем собираться». Такое предупреждение помогает детскому мозгу подготовиться к переменам.Предупредите о смене деятельности заранее. * Дайте короткое время завершить игру, если ситуация позволяет. * Говорите спокойно и чётко, без длинных объяснений и раздражения. ‼И самое главное — не превращайте каждую задержку в борьбу за власть. Не каждое «не сейчас» означает непослушание. Иногда за ним стоит маленький человек, который ещё только учится управлять своим вниманием, желаниями и эмоциями и мы скажем себе: «Ему просто нужна минута, чтобы перейти из своего мира в наш». ☀❤☀И именно из таких маленьких моментов рождается большое сотрудничество. #ВЦПД_Флагман #Отделение_сопровождения #говорит_психолог