БУРЯТСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПОДВЕЛ ИТОГИ ПЕРВОГО ПОЛУГОДИЯ 2025-2026 УЧЕБНОГО ГОДА — 26 декабря 2025 г. в 09:08:39.713
БУРЯТСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПОДВЕЛ ИТОГИ ПЕРВОГО ПОЛУГОДИЯ 2025-2026 УЧЕБНОГО ГОДА Накануне в стенах Бурятского педагогического колледжа состоялось заседание педагогического совета, посвященное стратегической теме «Применение цифровых технологий в образовательном процессе колледжа как ключевой фактор повышения качества подготовки будущих педагогов». В рамках итогового заседания первого полугодия 2025-2026 учебного года педагогический состав подвел итоги работы, сфокусировавшись на интеграции инновационных решений в учебный процесс и оценке практической готовности студентов. Основной акцент был сделан на интеграции современных технологий и повышении качества профессионального образования. В рамках педсовета были представлены доклады, отражающие ключевые направления развития колледжа: «Качество профессионального образования и демонстрационный экзамен» «Использование платформы Юрайт в образовательном процессе колледжа» Особое внимание было уделено применению новых технологий в преподавании профильных дисциплин. Заслушаны доклады: «Цифровые технологии в музыкальном образовании как инструмент повышения качества профессиональной подготовки будущих педагогов». «Создание мультимедийных материалов для уроков бурятского языка с помощью искусственного интеллекта», демонстрирующий передовые подходы к сохранению и преподаванию родного языка. «Анимированная презентация как инструмент современного учителя ИЗО». Также была заслушана информация о внеучебной работе: «Деятельность клуба «Бургэд» как фактор успешной социализации обучающихся колледжа», подчеркивающая роль дополнительного образования в формировании личности будущего педагога. Заседание педагогического совета завершилось утверждением основных положений итогового проекта решения педагогического совета. Особое внимание уделено вопросам аттестации: одобрены кандидатуры педагогов, рекомендованных к прохождению аттестации на присвоение категорий «педагог-наставник» и «педагог-методист». Директор колледжа Соелма Нимбуева отметила: «Первое полугодие показало высокую вовлеченность нашего коллектива в процесс модернизации образования. Мы активно внедряем ИИ, используем передовые платформы и развиваем медиакомпетенции. Наша главная задача – выпускать педагогов, готовых к вызовам XXI века, и мы видим, что наши усилия приносят ощутимые результаты».