🏫 «Один уязвимый плагин в системе дистанционного обучения — и данные тысяч учеников у ... — 21 июля 2026 г. в 01:00:03.112
🏫 «Один уязвимый плагин в системе дистанционного обучения — и данные тысяч учеников у злоумышленников» Школы, колледжи и университеты сегодня всё больше зависят от цифровых сервисов. Однако вместе с удобством приходят и риски: конфиденциальные данные детей и педагогов оказываются в сетях, которые зачастую плохо защищены. Ограниченные бюджеты, отсутствие штатных специалистов по безопасности и слабое понимание угроз делают образовательные учреждения лёгкой мишенью для злоумышленников.Поэтому системным интеграторам важно предлагать образовательным организациям услуги, учитывающие специфику отрасли. В образовательных организациях сегодня используются системы дистанционного обучения, электронные журналы и дневники, платформы для приёма заявлений и ведения личных дел учащихся. Цифровизация коснулась всех учреждений, из‑за этого массивы ПДн продолжают расти. Чтобы понять, что именно нужно защищать, важно чётко определить, какие информационные активы находятся в зоне риска❓ В образовательной сфере это в первую очередь ПДн учащихся и их родителей, аттестационные и экзаменационные материалы, а также служебная информация ограниченного доступа — например, задания ОГЭ и ЕГЭ до момента их официального вскрытия. 📈По данным Positive Technologies, в сфере науки и образования на 2025 год распределение успешных атак выглядит следующим образом: эксплуатация уязвимостей составляет 58 %, использование вредоносного ПО — 33 %, компрометация учётных данных — 13 %, DDoS‑атаки — 8 %, другие методы — 20 %. Это означает, что основная угроза для образовательных организаций — это не DDoS, а именно уязвимости веб‑ресурсов и систем дистанционного обучения. Переход на дистанционные форматы обучения привёл к тому, что школы и вузы оказались в новой для себя цифровой реальности. Данные учеников и учителей, ранее хранившиеся в бумажных архивах, теперь обрабатываются в облачных и веб‑системах. При этом финансирование информационной безопасности остаётся на минимальном уровне, а компетенций для самостоятельного выстраивания защиты часто нет. С точки зрения законодательства образовательные учреждения обязаны соблюдать ряд требований. Кроме того, в России действует стратегия цифровой трансформации отрасли науки и высшего образования до 2030 года, в рамках которой вузы обязаны переходить на отечественное ПО. Закупки иностранного ПО ограничены постановлением Правительства № 1875, а использование иностранных решений на КИИ создаёт риски утечек данных и зависимости от зарубежных вендоров. Это требует от образовательных организаций плановой замены иностранного софта на российские операционные системы, офисные пакеты и специализированное ПО. ⛔ Большинство образовательных организаций не могут самостоятельно выполнить эти требования — в штате нет ИБ‑специалистов, а привлечение внешних экспертов требует средств, которых зачастую не предусмотрено. 📌 На инфографике — ключевые регламенты и требования, которые важно учитывать сегодня. Наша команда предлагает образовательным организациям комплекс услуг, который закрывает основные точки входа для атак и при этом не требует огромных бюджетов! В итоге заказчик получает безопасную образовательную среду, минимизацию рисков, соответствие законодательным требованиям и защиту данных учащихся и педагогов.🤝 💬 Хотите понять, насколько уязвима инфраструктура именно вашей организации? Напишите «Аудит» в комментариях или в личные сообщения — подготовим индивидуальный план и оценку сроков и бюджета. #ИБ #ИТинтеграция #Образование #ЗащитаДанных 🛡️🔒──────────── Защищаем данные, сохраняем доверие! Подписывайтесь на наш канал! Наш сайт Наши проекты