🤓☝🏼Всех в школе учили, что слово «вынуть» в современном русском языке – это пример ле...
🤓☝🏼Всех в школе учили, что слово «вынуть» в современном русском языке – это пример лексемы без явно выраженного корня. Сейчас в слове «вынуть» обычно выделяют: 🔸️вы- — приставка; 🔸️-ну- — суффикс однократного действия; 🔸️-ть — формообразующий суффикс инфинитива. Некоторые лингвисты говорят о нулевом корне, который исторически чередуется с корнем -им- (ср. «выну» — форма будущего времени, где проявляется связь с «иметь/иму» через старые чередования). Но вот почему так вышло, никто из школьных учителей не рассказывает, а между тем данный феномен – это результат исторических изменений. ❓️Итак, как же произошла данная метаморфоза? Раньше глагол выглядел иначе: в древнерусском и старославянском языке встречались формы вроде «вынѧти/вынять». В них был корень -нѧ- / -ня-, родственный корню в словах «снять», «обнять», «понять», «взять». У этих глаголов общая древняя основа от праславянского корня со значением «брать». Пример связи: 📍снять ← сънѧти: приставка съ- + корень нѧ-; 📍вынуть ← вынѧти: приставка вы- + корень нѧ-. 👇🏼А вот что произошло дальше: повлияли два главных языковых процесса, которые и привели к «исчезновению» корня: 📍Переосмысление морфем под влиянием аналогии. Появилась тенденция сближать слово с глаголами на -нуть типа «сунуть», «двинуть», «кинуть». В таких глаголах -ну- — это суффикс со значением однократного действия. И в слове «вынять» часть -ня- стала восприниматься не как корень, а как вариант этого суффикса: вынять → вынуть. 📍Утрата исходного бесприставочного глагола. Древний глагол яти («брать») ушёл из языка, и вместе с ним ослабла опора, которая позволяла чётко видеть общий корень в группе слов («взять», «снять», «вынять»). Без этой опоры связь перестала ощущаться, и корень как будто «растворился» в приставке и суффиксе. 🤓😉Теперь вы точно знаете больше и можете аргументированно доказать куда же «исчез» корень в слове «вынуть». #нулевойкорень, #слововынуть