Как научить ребёнка управлять своим поведением?
Как научить ребёнка управлять своим поведением? Очень часто приходится слышать от родителей, воспитателей, что дети неуправляемы, ничего не слышат, не сидят на месте и т. д. Поэтому родителям важно знать, что такое произвольность, саморегуляция, как они формируются, и что с этим делать. Произвольная регуляция возникает в общении и совместной деятельности со взрослым. Большое значение имеют в этом плане систематические указания и требования взрослых. Сознательное управление поведением только начинает складываться в дошкольном детстве. Произвольные действия сосуществуют с действиями непреднамеренными, импульсивными. Только к концу дошкольного возраста ребёнок приобретает способность адекватно вести себя на основе внутренних побуждений, а не только в условиях ожидания какого-либо поощрения со стороны взрослых или сверстников. О том, как с помощью игр, простых приёмов и последовательных действий родители могут научить своего ребенка управлять своим поведением, рассказали специалисты Хлевенского ТО Центра «СемьЯ» в ходе родительского собрания в МБДОУ д/с "Родничок" с. Конь-Колодезь. Также Дедова Т.В. и Ефремова Н.А. проинформировали родителей и педагогов о направлениях работы Центра и о сервисе «Цифровой психолог».