🧠 Елизавета Куприянова, студентка 4-го курса ИОиПП ЧелГУ, придумала методику, которая...
🧠 Елизавета Куприянова, студентка 4-го курса ИОиПП ЧелГУ, придумала методику, которая помогает детям с задержкой психического развития (ЗПР) развивать мелкую моторику. В своей дипломной работе она собрала систему упражнений по пластилинографии — рисованию пластилином на плоскости. В подходе Елизаветы разные приёмы: мозаика из маленьких кусочков, тонкие контурные линии, сборка фигурок из отдельных элементов. Такие творческие занятия тренируют точность движений, укрепляют кисть и развивают координацию «глаз–рука». А ещё, они мягко помогают мозгу упорядочить ощущения: чередование температуры и разной фактуры пластилина становится естественной гимнастикой для нервной системы.
486 просмотров