Почему не отменят ЕГЭ?
Почему не отменят ЕГЭ? Посмотрите на эти цифры: 1. На сегодняшний день 8 759 человек получили 100 и более баллов на ЕГЭ. 895 учеников набрали 200 баллов, 73 — 300, а восемь участников преодолели отметку в 400 баллов. Впервые за 25 лет существования единого государственного экзамена появилась выпускница, которая набрала 500 баллов. 2. По сравнению с предыдущим годом почти по всем предметам выросли средние баллы, а также увеличилась доля участников, показавших высокие результаты. Особенно заметный прирост зафиксировали по физике (+4,71), профильной математике (+4,29) и биологии (+3,51). 3. В 2026 году за ходом ЕГЭ следили около 9 тысяч общественных наблюдателей и 24 тысячи родителей. За весь период экзаменов от участников поступило всего 62 письменных обращения и 124 звонка. Никаких нарушений не было зафиксировано. ___________ Ну как можно критиковать ЕГЭ после таких цифр? Нет, ну правда, разве у вас поднимется рука на такой замечательный способ отбора лучших учеников? Вот что говорит Минпрос про ЕГЭ: ЕГЭ подтверждает свою эффективность как объективный инструмент оценки знаний, потому что это: Справедливый социальный лифт (равные шансы независимо от региона и статуса школы). Инструмент государственного управления качеством образования. Мотиватор выбора приоритетных для страны направлений (естественные науки, инженерия). Систему, которая постоянно совершенствуется (изменения в КИМах, борьбе с нарушениями, цифровизация). _______________________ И ведь, возразить тут нечего - ну, правда, что можно сказать то на эти цифры? Ведь, они объективные. Так? Что можно противопоставить этим бравурным отчетам? Я, пожалуй, задам два вопроса. 1. Где все эти гении, сдающие на 100 баллов ЕГЭ? Где эти десятки тысяч? Почему я очень часто встречаю людей, сдавших ЕГЭ, но не способных не то что написать текст, но в принципе грамотно писать? 2. Почему я, сдавая тестовые варианты ЕГЭ по гуманитарным предметам, вижу огромные проблемы этого экзамена, особенно в том, что он не позволяет оценить ни творческий потенциал, ни способность человека соображать, ни глубину знаний? Почему я это вижу, а Минпросвещения - нет? ЕГЭ - зло и должен быть уничтожен. #школа