Чудо Исцеления | Андрей Кожевников | природное здоровье | биохакинг зож пп бессмертие
Здоровье · 27 июня 2026 г.
☀ПСИХОСОМАТИКА: 8 СПОСОБОВ РАЗРУШИТЬ СВОЕГО РЕБЁНКА — 27 июня 2026 г. в 18:00:17.541
☀ПСИХОСОМАТИКА: 8 СПОСОБОВ РАЗРУШИТЬ СВОЕГО РЕБЁНКА Ошибки воспитания детей, допущенные в детстве, иногда приводят к возникновению у ребенка нервозности, которая может препятствовать его дальнейшему нормальному развитию. Китайские игрушки, трансгенные жиры, кризис в политике – сколько опасностей поджидает маленького человечка, только что пришедшего в этот мир. Однако, задумываемся ли мы, что самыми опасными врагами ребенка могут стать его близкие? Врагами сильными, страшными и всепобеждающими. Психосоматика воспитания Сегодня все больше детей становятся завсегдатаями врачебных кабинетов: диагнозы не устанавливаются, лечение плохо помогает, деньги иссякают. Аллергия, гастрит, простудные атаки, сколиозы и прочие детские болезни уже и не воспринимаются как болезнь: сады переполнены шмыгающими носом и кашляющими детишками, а боли в животе и кривые спины школьников давно стали нормой учебного процесса. Значительно помолодели нервные тики, панические атаки, заикания, навязчивые движения. По статистике Всемирной организации здравоохранения – 47% больных страдают психосоматическими расстройствами и просто медикаментозное лечение им не поможет. Несмотря на то, что Международный классификатор болезней 10 дает четкое описание психосоматических расстройств и психогенных факторов болезни, наши врачи пока неохотно «копаются» в этих причинах. Как же возникает психосоматическое расстройство у ребенка? С научной точки зрения психосоматическое расстройство имеет: -предрасположенности; -«благоприятную» среду для проявления и развития; -механизм запуска. Почему воспитание является основной причиной здоровья или нездоровья ребенка? Начнем с рождения. Ребенок так устроен, что его способности к осмыслению, умению сопоставлять факты и делать выводы, возникают годам так к 7-10. Как же до этого времени ребенок воспринимает мир и окружение? Психофизиолог Пол Маклин еще в 70-х годах на основании десятилетий исследований вывел теорию о том, что мозг человека в своем историческом развитии проходил определенные стадии. Начинался с примитивного образования, далее развиваясь и усложняясь. Тот же процесс, но в ускоренном темпе претерпевает мозг человека от рождения до зрелости. Ребенок рождаясь имеет хорошо развитые рефлексы (инстинкты), за которые отвечает древний отдел – ретикулярная формация. Пол Маклин на основании своих исследований нашел поразительное сходство этой структуры с мозгом рептилий, да так название и прижилось «мозг рептилии». Позднее нейро психолог Хью Герхард установила поразительную способность ребенка подстраиваться под мать. Буквально «улавливая» ее жизненные показатели: сердцебиение, расширение-сужение зрачков, давление, тембр голоса — ребенок воспроизводит это в себе! Что движет младенцем? Инстинкт выживания. Еда, питье, защита, тепло, сон, лечение – все в руках взрослого. Ребенок на 100% зависит в своем выживании от матери. Потому природой заложен уникальный механизм их со настройки: мать через гормональные процессы имеет повышенный уровень чувствительности к ребенку. Ребенок через инстинктивные способности «считывает» мать и максимально подстраивается под нее. Собственно это – механизм выживания. Однако огромное значение имеет то, под что подстраивается ребенок: отношение матери с любовью и отношение с раздражением запускают абсолютно разные процессы развития мозга ребенка. Если любовь взращивает мощные защитные механизмы будущей стрессоустойчивости у ребенка, то раздражение и ненависть разрушает их. Увы, с возрастом это неосознанное подстраивание у ребенка не уходит. Да, ребенок растет и вроде бы у него формируется свое «Я», но пока он беззащитен пред миром он использует эту подстройку для того, чтобы быть «угодным, нужным, принятым», а значит накормленным, одетым и защищенным. Если родитель не понимает и не контролирует этот процесс – велика вероятность, что ребенок научиться фальсифицировать свои чувства, лишь бы быть угодным родителю. В дальнейшем это путь к внутренним