🚀 Цифровая кафедра Сеченовского Университета: новая концепция - новые возможности — 3 апреля 2026 г. в 09:44:10.860
🚀 Цифровая кафедра Сеченовского Университета: новая концепция - новые возможности В рамках Недели медицинского образования-2026 прошли дискуссии о цифровых технологиях и искусственном интеллекте. Цифровая кафедра Сеченовском Университета активно повышает цифровые компетенции студентов-медиков, ежегодно адаптируя программы под актуальные требования рынка. Первый проректор Университета Андрей Свистунов подчеркнул ключевые принципы обновления образовательной модели. "Междисциплинарность становится обязательным элементом образования", — отметил он, добавив, что подготовка современного врача невозможна без интеграции биотеха, инженерии и цифровых решений. “Еще один принцип, который мы для себя выбрали для проектирования новой модели заключается в том, что не достижения исследовательские или клинические должны быть интегрированы в образование. Мы хотим перевернуть эту смысловую конструкцию и сделать так, чтобы образовательные технологии вошли в реальные исследовательские и клинические контексты, которыми занимается Университет”. Он также акцентировал внимание на том, что важно формировать у выпускников навыки самонаправленного обучения в условиях неопределенности, поскольку "технологии меняются быстрее учебных планов". Руководитель проекта “Цифровая кафедра Сеченовского Университета” Алексей Десятников рассказал о том, что в следующем учебном году планируется полностью перестроить методологию подготовки студентов ЦК под проектный формат. "Наша основная задача — обеспечение приоритетных отраслей экономики высококвалифицированными кадрами с цифровыми компетенциями", — заявил он, выступая на секции “Цифровые технологии и искусственный интеллект в медицинском образовании 2026-2030: реалии vs перспективы”. По его словам, рынок требует, чтобы студенты приходили с определенными подтвержденными компетенциями, а также с определенным портфолио, в виде портфеля проектов, в которых они участвовали. Сейчас Цифровая кафедра активно взаимодействует с лидерами рынка цифровой индустрии и совместным формированием реестра проектов, на базе которых студенты следующего года будут проходить обучение. ➡️ То есть в основе новой образовательной модели будет решение конкретного кейса, предложенного индустрией, под кураторством опытного ментора. ➡️ Сопроводительные образовательные материалы будут подбираться под решение этого проекта, ставя своей главной целью - формирование востребованных рынком знаний и умений у студентов медицинских и междисциплинарных направлений. Таким образом, благодаря обучению на Цифровой кафедре Сеченовского Университета, студенты получат не просто диплом о профессиональной переподготовке, но готовое портфолио проектов, которое будет подтверждать наличие цифровых компетенций, повышая, тем самым, конкурентоспособность выпускников ЦК на рынке труда. А опыт работы в междисциплинарных группах и понимание полного цикла разработки продукта: от постановки задачи до внедрения решения, будет развивать soft skills обучающихся, учить правилам нетворкинга и командного взаимодействия.