4 июня 2026 года Центром развития компетенций государственных и муниципальных служащих ... — 8 июня 2026 г. в 12:13:48.307
4 июня 2026 года Центром развития компетенций государственных и муниципальных служащих ГАУ Пензенской области "ЦОПП" проведён первый модуль программы «Управленческая эффективность руководителя» для руководителей структурных подразделений Правительства Пензенской области. Обучение провел сертифицированный бизнес-тренер Андрей Майдер, который оживил теорию практикой, погрузив слушателей в атмосферу реальных деловых кейсов. В фокусе программы — пять ключевых тем: 1. Сохранение эффективности в современных условиях Участники разобрали факторы, влияющие на результат деятельности, и определили, как личный вклад каждого влияет на достижение общих целей. 2. Введение в менеджмент Слушатели вспомнили базовые функции управления (планирование, организацию, контроль, мотивацию и развитие персонала) и ответили на главный вопрос: почему подчиненные иногда не делают то, что должны? 3. «Планирование» как функция управления Особое внимание уделили технологии постановки целей SMART. Подробно разобрали алгоритм действий руководителя: до постановки задачи, во время нее и сразу после. 4. Эффективное делегирование Ключевой блок модуля был посвящен тому, что нужно, можно и нельзя делегировать. Участники преодолели типичные барьеры делегирования (со стороны, как руководителя, так и сотрудников) и освоили 6 шагов к успешному делегированию. 5. «Организация» как функция управления. Модель ситуационного руководства На практике разобрали матрицу стилей руководства — от директивного до поддерживающего. Участники научились определять уровень готовности подчиненного к конкретной задаче и выбирать адекватный стиль управления, избегая последствий неправильных решений. В программе были использованы: • теоретические блоки; • ролевые и деловые игры; • разбор кейсов и тесты; • групповая и индивидуальная работа. По итогам первого модуля участники сформировали представление об эффективном управлении персоналом, повысили степень личной ответственности за результаты и развили навыки постановки целей и делегирования.

