Ранний возраст: не ограничивайте ребёнка в движении
Ранний возраст: не ограничивайте ребёнка в движении В группе «Непоседы» отделения сопровождения семей с детьми с ОВЗ #ЦентрпомощидетямТулуна продолжает активно работать Служба ранней помощи для детей от рождения до трёх лет с нарушениями развития или риском их возникновения. Наши специалисты помогают детям раскрыть свой потенциал и адаптироваться, а родителям — научиться лучше понимать малыша и эффективно взаимодействовать с ним. Сегодня пойдёт разговор о подвижности детей раннего возраста. В раннем возрасте активно развивается нервная система — это основа для развития координации и пространственного мышления. Физическая активность усиливает приток крови к мозговым структурам, что способствует образованию новых нейронов и формированию связей между ними, выработке нейротрофических факторов — белка, критически важного для роста и выживания нейронов. Научные исследования подтверждают корреляцию между уровнем двигательного развития и речевыми навыками. Крупные движения (ползание, ходьба, бег, прыжки) развивают координацию, равновесие и чувство ритма — базовые компоненты для формирования плавности речи и правильного речевого дыхания. Например, согласованная работа диафрагмы и межрёберных мышц, необходимая для речевого выдоха, тренируется в подвижных играх. Движения пальцев рук напрямую связаны с речевыми зонами коры головного мозга (по данным исследований, зоны, отвечающие за движения пальцев и за речь, расположены рядом в коре больших полушарий). Развитие мелкой моторики (игры с мелкими предметами, лепка, пальчиковая гимнастика) стимулирует речевые центры и ускоряет формирование артикуляционных навыков. Упражнения на развитие подвижности языка, губ и щёк (артикуляционная гимнастика) являются прямым инструментом коррекции звукопроизношения.