#новости@cvrakadem — 4 апреля 2026 г. в 11:30:02.826
#новости@cvrakadem 🗓️30 марта 2026 Дом детского творчества «На 9-ой линии» Василеостровского района совместно со Школой № 31 с углублённым изучением английского языка Василеостровского района провели площадку XVI Петербургского международного образовательного форума. Мероприятие было организовано для педагогов, методистов, руководителей учреждений дополнительного образования, представителей вузов, колледжей и промышленных предприятий. ✨Общая тема площадки - «Дополнительное образование: техническое творчество как драйвер профессионального выбора». Площадка прошла в формате методического марафона – это позволило уйти от привычной схемы «доклад — вопросы» и организовать живой, многослойный разговор. Главная цель организаторов – выстроить единую систему «школьник – студент – инженер» и превратить детское увлечение техническим творчеством в осознанную профессиональную траекторию. ✅В ходе пленарной сессии спикеры обозначили ключевые вызовы и пути их решения: 1. Алексей Алексеевич Горгадзе (академический руководитель программы «Бизнес информатика и управление на основе данных» НИУ ИТМО) обратил внимание на кризис начального уровня на рынке труда. По его словам, искусственный интеллект автоматизирует рутинные задачи, с которых традиционно начинали молодые специалисты. Главный дефицит сегодня – не доступ к ИИ инструментам, а культура работы с данными. 2. Любовь Борисовна Малыхина (к. п. н., проректор ГАОУ ДПО «ЛОИРО») представила успешный опыт Ленинградской области, где кластерный подход уже дал конкретные результаты: - 146 предпрофессиональных классов; - 1300 школьников ежегодно получают первую профессию; - дополнительным образованием охвачено 97,8 % детей. 3. Лю На (доцент Шаньдунского педагогического университета, Китай) обозначила важный вызов современности: дети беззаботно делятся с искусственным интеллектом личными данными, не осознавая рисков. В связи с этим правовая грамотность включена в оценку учащихся. 4. Елизавета Сергеевна Гривенкова (начальник Центра перспективных проектов Академии технического творчества и цифровых технологий) завершила пленарную часть эмоциональным роликом о региональном чемпионате «Искатели профессии». В рамках чемпионата дети пробуют реальные профессии на реальном оборудовании. Главный тезис организаторов: «Пробовать и выбирать – правильно». Участники получают не только навыки и уверенность в себе, но и возможность через партнёрство с компаниями увидеть современные условия труда изнутри. 🗯️После пленарной части участники разошлись по 4 параллельным трекам, организованным в формате стендовых докладов. Опытом ЦВР «Академический» делились директор Посняченко Любовь Валерьевна и педагог дополнительного образования Макогонов Данил Александрович. Они представили стендовый доклад на тему «Чемпионат “Профессионалы” как мост между учреждением дополнительного образования и колледжем: опыт профориентационной работы ЦВР “Академический”», где рассказали о взаимодействии учреждения с Колледжем автоматизации производства. 🗣️Марафон завершился в Пространстве диалога — неформальной зоне, где участники смогли задать вопросы экспертам, обсудить увиденное и услышанное, а также договориться о дальнейшем сотрудничестве. Мероприятие подтвердило высокую эффективность формата методического марафона. Состоялся профессиональный диалог по профориентации школьников между образовательными учреждениями, вузами, колледжами, реальным сектором экономики и бизнес партнёрами. Участники получили практические инструменты для выстраивания единой системы профессионального самоопределения молодёжи. ❤️ Выражаем искреннюю благодарность коллегам из Дома детского творчества «На 9-ой линии» за приглашение, высокий уровень организации и плодотворное сотрудничество. #цвракадемический #ПМОФ2026