Неделя славы победителей регионального этапа ВсОШ 2026: серия постов гимназии № 104. — 20 мая 2026 г. в 19:00:04.467
Неделя славы победителей регионального этапа ВсОШ 2026: серия постов гимназии № 104. В 2025–2026 учебном году сразу пять учеников одной гимназии стали призёрами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников. За цифрами — живые истории, труд и талант. Один из них — Александр Ненашев. Александр зарекомендовал себя как способный, ответственный и целеустремлённый гимназист. Успевает на «хорошо» и «отлично» 👍🏼 Но сухие строчки оценок не передают главного. Саша — человек, которого в классе уважают за эрудицию, скромность, воспитание и готовность в любой момент помочь с учебой. Интересы: английский язык, история, обществознание. 🔸 ️Призёр регионального этапа ВсОШ по английскому языку. 🔸️ Учитель — Анна Сергеевна Колезнева. География олимпадных стартов: «Изумруд», «Покори Воробьёвы горы», «Высшая проба». И это не разовая акция — Александр системно участвует в олимпиадах по английскому, обществознанию и истории. Перед нами не просто отличник. Перед нами человек, который давно и осознанно строит свою образовательную траекторию. 🗣 «Я занимаюсь английским с 4 лет, постоянно повышаю свой уровень языка. Также у меня есть хобби — путешествия, мне очень нравится изучать культуру других стран, взаимодействовать с местными жителями, в этом мне очень помогает владение английским языком. Дома я стараюсь смотреть весь контент на английском: фильмы, видео, сериалы. С самого детства английский стал для меня чем-то естественным, я ждал каждого урока в школе, возможности его использовать. «Олимпиада ВсОШ стала для меня серьёзной проверкой моих знаний и новой ступенью изучения языка. Я становился участником регионального этапа уже два раза, первый раз – в 9 классе. Оба раза я посещал школу подготовки, где нам чётко и ясно объясняли формат олимпиады». «В 9 классе мой результат был средним, но благодаря моим стараниям в 10 классе я смог значительно его повысить». До участия в олимпиадах я считал английский язык лёгким, но после — я смог понять, в каких местах у меня есть пробелы и как я могу дальше повышать свои знания». Гордимся такими школьниками. И уверены: впереди — новые открытия, рекорды и победы.