🏆 Неделя славы победителей регионального этапа ВсОШ 2026: успех лицея № 109. — 12 июня 2026 г. в 04:00:02.765
🏆 Неделя славы победителей регионального этапа ВсОШ 2026: успех лицея № 109. Подведены итоги регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Среди лучших — ученики лицея № 109, которые подтвердили: высокие результаты рождаются из упорства, таланта и поддержки педагогов. В копилке региона — новые призёры, и мы рассказываем о них не в сухих строчках протоколов, а через их собственные истории успеха. 🔸️ Полина Рожкова, 11 класс — призёр регионального этапа и заключительного этапа ВсОШ по информатике (программирование). 🤝🏼 Учитель — Наталья Сергеевна Шохина. 🔸️ Михаил Брюшинин, 9 класс — призёр регионального этапа по информатике. 🤝🏼 Учитель — Нина Павловна Гребенкина. 🔸️ Глеб Волошин, 9 класс — призёр регионального этапа по истории. 🤝🏼 Учитель — Елена Аркадьевна Литау. 🔸️ Кира Жексибаева, 10 класс — призёр регионального этапа по обществознанию. Её успех — во многом самостоятельная работа. Но мы уверены: наставники рядом тоже были. Что помогло им добиться успеха? Ответ — в интервью ⬇️ Глеб Волошин, история, 9 класс: ❓️ Ты готовился к олимпиаде долго. Сложно было? 🗣 «Нет, не сложно. Никогда не надо работать себе в тяжесть». ❓️ И при этом в свободное время ты занимаешься… игрой в танки? Правда? 🗣 «Да. Играю больше 9 лет». ❓️ Как от истории пришёл к игре в танки? 🗣 «Наоборот. Историей увлёкся сильно позже». ❓️ Хобби помогает на олимпиаде? 🗣 «Нет. Но, в принципе, помогает отдохнуть». ❓️ Что скажешь другим олимпиадникам, кто стесняется «несерьёзных» хобби? 🗣 «Почему хобби должно быть серьезным?» Михаил Брюшинин, информатика, 9 класс: ❓️ Ты готовился к олимпиаде долго? Сложно было, да? 🗣 «Я готовился с 4 класса. Невозможно пройти на региональный этап в первый год изучения программирования. Задания очень сложные, некоторые задачи не поддаются часа два, некоторые совсем не пробиваемые». ❓️ И при этом в свободное время ты занимаешься скалолазанием, правда? 🗣 «Да, только я не участвую в соревнованиях, поскольку нет времени, но на тренировках показываю неплохие результаты на скорость. И не люблю естественный рельеф, — не лажу по скалам». ❓️ Как предмет олимпиады перешёл в увлечение? 🗣 «Однажды педагог по системному администрированию показал нам платформу по самообучению программированию. Мы с ребятами в группе начали соревноваться друг с другом — кто прошёл больше этапов. Так появился азарт и интерес». ❓️ Хобби помогает на олимпиаде? 🗣 «Скалолазание? Думаю, да, оно хорошо тренирует мозг, ведь там тоже надо увидеть цель и построить алгоритм движения к ней». ❓️ Что скажешь другим олимпиадникам, которые стесняются несерьёзных хобби? 🗣 «Любое хобби — даже если оно странное — работает лучше, чем тупое заучивание. За занятием хобби вы отдыхаете, развивая навыки. А «несерьёзно» говорят те, у кого нет своих увлечений». Вечером опубликуем интересные мысли Полины Рожковой и Киры Жексибаевой. Продолжение следует... #НеделяСлавыВсОШ2026Екатеринбург