#НеделяСлавыПедагоговДО2026 — 1 сентября 2026 г. в 07:00:06.241
#НеделяСлавыПедагоговДО2026 Талашманов Сергей — учитель русского языка и литературы гимназии № 8, победитель городского конкурса «Образ_ЕКБ: Учитель года — 2025» 👏🏼 Но ведь конкурс — это не только пьедестал. Как учитель настраивается перед решающим уроком? Что он чувствует? И что приносит победа — кроме грамоты? Наши три вопроса Сергею Сергеевичу как раз об этом. ❓️ Если оглянуться назад, какой момент конкурса запомнился больше всего? 🗣 «Больше всего мне запомнился финальный этап конкурса, на котором нужно было разрабатывать стратегии развития образовательной организации. Необычное задание, которое носит одновременно и коллективный, и индивидуальный характер. Внутри команды было распределение, в результате которого я решил разрабатывать школьный библиотечный центр. Задание носило управленческий характер, поэтому было интересно. Это мой первый опыт — и весьма удачный». ❓️ Многие думают, что учитель всегда уверен в себе. Был ли момент, когда Вы сомневались в своих силах? 🗣 «Никто на 100% не может быть уверен в себе, даже учитель-профессионал. Лично я чувствую неуверенность в себе, волнение, когда даю конкурсные уроки. Конкурсный урок — это про тайминг и про критерии, в рамках которых ты находишься. Можно сказать, что в результате подготовки к такому уроку ты уже приходишь его вести «обессиленный» — очень много ресурсов потрачено на разработку урока. А дальше — многое зависит от детей. Всё получается, если ребята помогают воплотить все твои идеи. Лично у меня на уроке были просто золотые дети. Мы поняли друг друга сразу же. Я очень им благодарен». ❓️ Какие профессиональные цели Вы ставите перед собой теперь, после победы в конкурсе? 🗣 «Теперь, когда ты педагогическое лицо в публичном поле, хочется завести свой блог, активнее делиться опытом с коллегами. Меня уже приглашают через Департамент образования помочь в организации каких-либо мероприятий. Включают в состав жюри федеральных конкурсов и т. д. В общем — рост есть. А также хочется поучаствовать ещё в нескольких конкурсах педагогического мастерства — лишь бы хватило времени, сил и эмоционального ресурса. Не стоит забывать, что наша основная миссия — обучение детей, «посев» разумного, доброго, вечного».

