«Усиление регионального компонента – это ответ на запрос экономики и самих школьников. ... — 4 сентября 2026 г. в 05:36:27.834
«Усиление регионального компонента – это ответ на запрос экономики и самих школьников. Ребята хотят понимать, где они могут быть востребованы после школы, а стране нужны подготовленные кадры. Мы делаем профориентацию максимально адресной, показывая ребятам перспективные предприятия и профессии, которые есть в родном крае. Такая гибкость позволяет каждому подростку увидеть свое будущее в России и знать, с чего начать свой путь», – отметил Иван Есин, управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов, оператора ЕМП «Билет в будущее». Проектное занятие «Поговори с родителями» – уникальный формат, в котором подростки готовят и проводят интервью с родителями или значимыми взрослыми об их профессиональном пути. Завершает год рефлексивное занятие – подведение итогов, самооценка успехов и планирование дальнейших шагов. Среди новых тем также занятие «Россия умная: искусственный интеллект и промт-инженерия», посвящённое роли ИИ в экономике, социальной сфере и госуправлении, а также новой профессии промт-инженера. Впервые отдельно выделены темы, посвященные биотехнологиям и цифровизации науки, международному сотрудничеству и государственной службе, а также беспилотным технологиям. Эти дополнения делают курс ещё более актуальным и соответствующим современному рынку труда. К практическим мероприятиям курса «Россия – мои горизонты» привлечено более 14 тысяч работодателей, которые организуют для школьников экскурсии на предприятия и профессиональные пробы. Особое внимание в новом учебном году уделят знакомству с аграрными профессиями: в стране уже работают 3,9 тыс. профильных аграрных классов, где обучаются более 38 тысяч школьников.