Если в класс пришёл ребёнок с особыми потребностями, не нужно устраивать длинные объясн... — 2 сентября 2026 г. в 16:45:00.447
Если в класс пришёл ребёнок с особыми потребностями, не нужно устраивать длинные объяснения для других детей и уж тем более рассказывать о диагнозах. ❗Принцип нормализации — относиться одинаково: как мы не комментируем, что у кого-то есть очки или другая одежда, так и не делаем акцент на особенностях. 💫 Если у ребёнка есть специальные средства, чтобы сидеть, общаться или другие, то взрослый показывает на своём примере, как взаимодействовать. Дети повторяют и интегрируют поведение за взрослым. Ничего специально не нужно сочинять 🙌 Ps: специальное уточнение - это не универсальные ценные указания и каждый случай индивидуален 🫶

