«А мой ребёнок уже должен это уметь?» — один из самых частых вопросов родителей 👀
«А мой ребёнок уже должен это уметь?» — один из самых частых вопросов родителей 👀 В этой карусели мы собрали минимальные показатели развития ребёнка от 6 месяцев до 3 лет. Это базовые возрастные ориентиры, а не полный список навыков и не строгий чек-лист, по которому нужно оценивать малыша самостоятельно. Развитие ребёнка гораздо шире. Важно учитывать, как он двигается, понимает обращённую речь, общается, играет, действует с предметами, удерживает внимание, проявляет самостоятельность и осваивает новые способы взаимодействия с окружающим миром. В группах раннего развития диагностика проводится непосредственно на занятиях. По эпикризным срокам, начиная с 6 месяцев, мы оцениваем развитие детей каждые три месяца. Педагог наблюдает за ребёнком в привычной для него обстановке и предлагает специальные задания в игровой форме. Мы смотрим не на один отдельный навык, а на развитие по нескольким направлениям: • крупная и мелкая моторика; • сенсорное развитие; • внимание и мышление; • понимание речи и активная речь; • предметная и сюжетная игра; • общение и самостоятельность. Результаты заносятся в «Дневник развития»📕 Это помогает увидеть, какие навыки уже сформировались, что находится в процессе освоения и на что стоит обратить больше внимания в ближайшие месяцы. На основе диагностики педагог корректирует содержание занятий с учётом текущего этапа развития группы. Мы не сравниваем детей между собой. Нам важна личная динамика каждого ребёнка: что изменилось за три месяца, какие новые умения появились и где ему пока требуется поддержка. Листайте карусель и сохраняйте минимальные возрастные ориентиры 💛 Чтобы узнать подробнее о занятиях и подобрать группу по возрасту, напишите «+»