Из-за этого предмета дошли до точки кипения в семье… — 12 марта 2026 г. в 19:30:54.571
Из-за этого предмета дошли до точки кипения в семье… Жила была семья: мама, папа и девочка 12 лет. Девочка училась в школе, училась на 4 и 5, родители считают ее вундеркиндом, в школе активная, друзья есть, учителя обожают… но одно стало омрачать жизнь, полгода назад каждое утро стало начинаться с: «я не пойду в школу, отвалите от меня, нафиг мне эта школа не нужна, сами туда идите, или с внезапного - у меня болит: живот, голова, рука, нога и еще тысячи причин, стала замечена в обмане: мне ко второму уроку, а когда родители на работу уходили вообще прогуливала школу». Родители сперва спокойно объясняли, разговаривали, потом конечно же скатились до угроз: не будешь ходить в школу, заберем телефон/комп. Дошли до точки кипения, когда каждое утро были похожи на поле битвы, ор, крики, угрозы, обзывательства… но толку нет, в школу не идет, о причинах молчит. . . . Так они оказались на консультации, где у ребенка были определены: • особенности мотивации к школе, • ведущие мотивы • коммуникация • уровень тревога • возрастные страхи • психические функций • личные особенности • эмоциональное состояние • самооценка. Почти все показатели были в норме, но один выбивался сильнее всего, догадались какой? Конечно это самооценка, была на низком уровне и казалось бы, ну у большинства подростков самооценка «ниже плинтуса» и что, многие из них ходят в школу без скандалов. И большинство психологов бы сказали, у вас все ок, это подростковый бунт - пройдет само! Вы построже с ней! Но не для меня, именно этот показатель жирно намекает, что стоит разобраться глубже. «Копнув» в самооценку, вышли на истинную причину нежелания учиться - тадам - юбка! Точнее в том, что девочка не любит категорически юбки, а в школе и родители их заставляют носить. И эта юбка стала триггером, для следующего внутреннего состояния девочки: - низкая самооценка (я посредственная, я неудачница и тд), - не принятия себя (у меня «кривые ноги»), - страх опозориться (вдруг юбка задерется и все будут смеяться), - мысли на счет формы «а че мы как в инкубаторе все в одинаковом?!», и многое другое. И как психологу, мне понятно, что в таком состоянии «далеко не до учебы». И лучший способ избежать - не идти в школу. Вот прикиньте да, из-за юбки полгода разлада в семье и нежелание учиться 🤪… Этот случай не про радужный финал, что после консультации девочка полюбила юбки и с радостью побежала в школу. Эта история про то, что причины нежелания учиться могут быть экстраординарными, и как родители вы самостоятельно в жизни не выявите настоящую причину и не сможете помочь ребенку. Как и в этом случае, ну кто бы мог подумать, что юбка будет причиной серьезных внутренних переживаний подростка. Да никто! В результате консультации буквально с помощью одной рекомендации, удалось сделать так, чтобы девочка нет, не полюбила юбки, но она стала терпимее к ним, юбка перестала быть мешающим фактором для учебы и посещения школы, юбка стала просто юбкой, как элемент формы. И родители выдохнули с облегчением, что утра начинается с кофе, вместо ругани и истерики 🔥. Итог сей басни такой: за «не хочу в школу» могут скрываться самые неожиданные причины и задача психолога помочь их найти, примериться с ними, или убрать полностью или изменить к ним отношение или сделать хоть что-то, лишь бы эта причины не мешала школе и ребенок полюбил учиться и в мечтах каждого родителя желательно без его участия. ‼️Если ваш ребенок не хочет учиться или идти в школу, вы устали его уговаривать, не понимаете как заставить, записывайтесь на консультацию, на ней найдем причину и составим конкретный план, чтобы ребенок побежал в школу с радостью, с удовольствием и без вашего давления. Для записи на консультацию пишите в личные сообщения по ссылке ниже: 👇 https://max.ru/u/f9LHodD0cOIp3dxPkfOMiISrbHJu3jwmHKyZLCFY1PRXW1jmFAkdANRDFvk Для тех, кто хочет знает причины и сам хочет помочь своему ребенку в помощь гайд 👉 https://shakirovapsy.com/interes