«Я страны достойный житель! — 12 мая 2026 г. в 15:27:51.739
«Я страны достойный житель! Я – истории хранитель!» В рамках проекта «Орлята-дошколята» в подготовительной к школе группе «Подсолнушки» прошло занятие по треку «Орлёнок - хранитель исторической памяти». Основная цель этого занятия – воспитание у детей интереса к истории своей семьи, своего города и страны. Познакомившись с новым треком, воспитанники группы узнали значение слов «Хранитель», «Память», «История». Пришли к выводу, что «историческая память» - это память о прошлом. Вместе вспомнили, какие предметы могут хранить память. Такими предметами являются книги, фотографии, документы, вещи. Узнали ребята, что некоторые вещи, которые значимы для истории, хранятся в музеях. В ходе беседы выяснилось, что почти каждый ребенок группы был в музее. Музей – это место хранения исторической памяти. Посетителей музея встречает экскурсовод. Узнали воспитанники, что слово «Экскурсовод» состоит из двух частей «Экскурсия» и «Водит», а эта профессия считается самой молодой. Ребята рассказывали своим друзьям, в каких музеях они были, что им особенно понравилось и запомнилось. Все вместе обсуждали, какими качествами должен обладать экскурсовод, что он должен уметь. Конечно же, не забыли вспомнить, как нужно вести себя в музее. Во второй половине дня дети посетили мини – музей детского сада, где внимательно рассмотрели стенды с историческими фотографиями и музейные экспонаты. Группой сходили на экскурсию в Музей Воинской славы в МАОУ СОШ № 26. Дети вспомнили своих прадедушек и прабабушек, которые в тяжелые годы Великой Отечественной войны встали на защиту нашей Родины. Ребята пришли к выводу, что обязательно нужно хранить историческую память и наследие прошлого, а помогают нам в этом книги, фотографии, библиотеки и музеи.