Загружаем публикацию…
Мы используем cookies для работы сайта и аналитики посещаемости. Подробнее в Политике обработки данных и Правилах.
Лайфстайл · 26 июня 2026 г.
В старшей группе прошли занятия по теме «Земля, вода, солнце». Дети познакомились с каждым из этих трёх элементов и на практике увидели, как они связаны. Что делали и что узнали: · Солнце — греет, даёт свет. Сравнили температуру песка на солнце и в тени: на солнце он тёплый, в тени — прохладный. Сделали вывод: солнце нагревает всё вокруг. · Вода — течёт, пропитывает, бывает разной температуры. Поливали сухой песок и наблюдали, как вода уходит вглубь. Заметили, что мокрый песок темнеет и становится тяжёлым. Также пробовали воду на ощупь: холодная из-под крана и тёплая, если постояла на солнце. · Земля (песок) — сыпучий, пропускает воду, меняет свойства при намокании. Сухой песок лепится плохо, мокрый — хорошо. Дети сами слепили фигурки и увидели, что без воды это невозможно. Вывод занятия: Солнце даёт тепло, вода увлажняет, а земля служит основой, в которой задерживается влага и тепло. Вместе они создают условия, чтобы могли расти растения. Без любого из трёх элементов ничего бы не получилось. Дети работали с интересом, задавали вопросы, рисовали. Педагоги старшей группы.