🎉 Игры‑кричалки для весёлой летней прогулки с детьми! 🎉 — 17 июня 2026 г. в 11:55:27.969
🎉 Игры‑кричалки для весёлой летней прогулки с детьми! 🎉 Коллеги! 💭💭💭Предлагаем подборку простых и весёлых игр‑кричалок — они отлично подойдут для летней прогулки или развлечения на свежем воздухе. Эти игры поднимут настроение детям, помогут раскрепоститься и создадут атмосферу всеобщего веселья! 🌼🌼🌼Игра‑кричалка «Да или нет?» Воспитатель задаёт вопросы, а дети хором отвечают «да» или «нет»: Летом расцветают розы? — Да! Летом холодно в морозы? — Нет! Летом жарко всем бывает? — Да! Летом все в снежки играют? — Нет! Летом ёлку наряжают? — Нет! Все на пляже загорают? — Да! Летом лес стоит зелёный? — Да! Листья падают у клёнов? — Нет! Летом листья все желтеют? — Нет! Летом яблоки краснеют? — Да! Завершение: «Молодцы, мои друзья, вот закончилась игра!» 🌼🌼🌼Игра‑кричалка «Смешинки» Воспитатель предлагает посмеяться по‑разному: Девчонки смеются так: хи‑хи‑хи! (давайте попробуем) Мальчишки: ха‑ха‑ха! (пробуем) Взрослые: хо‑хо‑хо! (пробуем) Затем воспитатель читает стихи, а дети отвечают соответствующим смехом: Кто себя в стишке узнает, Тот смеяться начинает. Голос чей у нас так звонок? Ну, конечно, у девчонок! (хи‑хи‑хи) Кто вечно бегает вприпрыжку, Энергичные мальчишки! (ха‑ха‑ха) Серьёзные и рослые бывают Только взрослые! (хо‑хо‑хо) А кто в ярких здесь юбчонках? Наши милые девчонки! (хи‑хи‑хи) Кто задиры, шалунишки? Ну, конечно же, мальчишки! (ха‑ха‑ха) 🌼🌼🌼Игра‑кричалка «Как нам повезло!» Воспитатель говорит строчку, дети хором отвечают: «Как нам повезло!» Лето долгожданное, весёлое и жаркое! — Как нам повезло! Можно целый день гулять и играть! — Как нам повезло! Всюду птицы распевают, бабочки вокруг летают! — Как нам повезло! Можно на полянке в мяч поиграть! — Как нам повезло! Можно всем купаться, на песке валяться! — Как нам повезло! Можно ягоды собирать и в корзинку складывать! — Как нам повезло! Можно пускать кораблики в ручейке! — Как нам повезло! Можно с друзьями веселиться весь день! — Как нам повезло! 🌼🌼🌼Игра «Улыбнёмся вместе» Воспитатель читает ситуации, а дети реагируют: если ситуация радостная — кричат «Ура!» и хлопают в ладоши, если не очень — топают ногами. Примеры: Солнышко светит ярко‑ярко… — Ура! (хлопают) Вы в лужу ступили, и вымокли ноги… — (топают) Вас угостили яблоком сладким… — Ура! (хлопают) Радуга появилась на небе… — Ура! (хлопают) Мяч залетел точно в ворота… — Ура! (хлопают) Подул сильный ветер и шапку унёс… — (топают) Нашли красивый цветок… — Ура! (хлопают) 🌼🌼🌼Игра «Хорошо быть зверюшкой, пичужкой» Воспитатель просит детей громко издавать звуки животных. Кто замешкается — выбывает из игры. Хорошо быть лягушкой! — (Ква‑ква!) Хорошо быть кукушкой! — (Ку‑ку!) Хорошо быть собакой! — (Гав‑гав!) Хорошо быть кошкой! — (Мяу!) Хорошо быть тигрицей! — (Р‑р‑р!) Хорошо быть лисицей! — (Фыр‑фыр!) Хорошо быть слоном! — (Тру‑ту‑ту!) Хорошо быть вороной! — (Кар‑кар!) Хорошо быть жуком! — (Жжж‑жж!) 🌼🌼🌼Игра‑кричалка «А то! Не то!» Воспитатель произносит утверждение, дети кричат «А то!», если согласны, и «Не то!», если не согласны: Мы ребята дружные? — А то! Никому не нужные? — Не то! Мы любим гулять летом? — А то! Сильные, умелые? — А то! Иногда мы шалим? — А то! (для смеха) Мы умеем веселиться? — А то! Любим играть вместе? — А то! Мы ребята — молодцы? — А то! 🌺🌞🌺